《和声学教程》上PPT课件

.,1,基础和声,2010年上学期（第一周）,基础知识点复习及写作指导,.,2,四部和声以及三和弦,由高音声部、中音声部、次中音声部、低音声部组成的和声进行。,和声写作八大问题的综述,四部和声及三和弦,1、重复音：重复根音2、旋律位置：三和弦中哪一个音位于最高声部（即旋律声部）3、原位三和弦的排列法：密集/开放式的排列,声部进行：1、单一声部进行的四种形态：同音保持，级进，小跳，大跳2、两个声部间：同向、斜向、反向,.,3,和弦的连接：,和声写作八大问题的综述,四部和声及三和弦,1、和弦的连接法：前后两个和弦有共同音，将共同音保持在同一声部。,2、旋律的连接：虽有共同音，但并不保持在同一声部。,.,4,四部和声及三和弦,和声写作八大问题的综述,连接中的不良进行：1，平行五度、八度2，隐伏八度、五度（外声部同向，上方部为跳进）3，声部交错，声部超越4，四部同向5，避免对斜6，避免上方三声部同时大跳,.,5,正三和弦,1、稳定到不稳定2、不稳定到稳定3、稳定到不稳定再回到稳定,正三和弦,和声写作八大问题的综述,根音四度，五度关系，有一个共同音，两种连接方式皆可；,根音二度关系时没有共同音，只能用旋律的连接法。,.,6,1，根音是构成强弱力度的主要因素，前一和弦不包含后一和弦的根音时，为强进行；前一和弦包含后一和弦的根音则为弱进行。2，连接时采用和声的连接法则进行力度弱，连接时采用旋律的连接则进行力度强。3，采用平稳进行则弱，采用跳跃进行则强。,正三和弦,和声写作八大问题的综述,和弦连接时的力度问题,.,7,用正三和弦为旋律配和声的步骤,正三和弦,和声写作八大问题的综述,1，调式调性及句法2，选配和声：开始的强拍用主和弦，弱起可以不配或用属和弦；不能有和声切分；前句句末可用属和弦；结束时用主和弦；长音或较长时间的同音反复要变换和弦；避免倒功能进行；前句的结束和弦和后句开始的和弦没有必然联系；和弦连接中不能出现横向的增音程进行，除增一度3，写低音4，填充内声部。,.,8,和弦换位与三音跳进,和弦换位与三音跳进,和声写作八大问题的综述,正三和弦的平稳连接带来的两个问题,.,9,和弦换位的概念:即和弦在延长或重复鸣响时，低音不变（保持或八度跳跃），上方三个声部改变排列。同和弦换位分两种情况：相应转换相对转换,和弦换位与三音跳进,和声写作八大问题的综述,.,10,三音跳进的概念当根音为四度五度关系的三和弦作和声连接时，高声部与次中音声部可作四度、五度跳进，跳进的音从前和弦的三音到后和弦的三音。,和弦换位与三音跳进,和声写作八大问题的综述,.,11,终止式与终止四六和弦,终止式与终止四六和弦,和声写作八大问题的综述,1、半终止2、全终止3、以和声观点来看分为两个基本功能类型：以稳定和弦结束，以不稳定和弦结尾的终止。,.,12,根据终止感的完满程度完满终止与不完满终止完满终止的四条件前一和弦要用原位主和弦本身用原位主和弦在强拍上主和弦用根音旋律位置,.,13,终止四六和弦重复五音；具有属功能；拍位比属强；时值等于或长于后面的属；通常用一级或四级作平稳引入,.,14,正三和弦第一转位,根音或五音，有条件的重复三音,正三和弦第一转位,和声写作八大问题的综述,同三六异三六异六六,.,15,正三和弦第一转位,和声写作八大问题的综述,.,16,旋律中的和弦外音,旋律中的和弦外音,和声写作八大问题的综述,.,17,经过与辅助四六和弦,经过与辅助四六和弦,和声写作八大问题的综述,.,18,经过与辅助四六和弦,和声写作八大问题的综述,两种经过四六和弦,.,19,两种辅助四六和弦,四级四六和弦还常用在段落结束时的补充终止中。,经过与辅助四六和弦,和声写作八大问题的综述,.,20,属七和弦的运用,属七和弦的运用,和声写作八大问题的综述,定义：在属三和弦上方加一个三度音构成的大小七和弦结构：小七度与减五度,属七和弦的省略音与重复音原则：省略五音，重复根音,属七和弦的运用方法：属七和弦的预备：前面可用任何一个和弦，如前面是属三和弦应放在同一小节,.,21,转位属七的典型解决：导音向上一级，七音向下一级，五音向上或向下一级