校园励志青春通讯稿1000字范文

校园励志青春通讯稿1000字范文 引导语：青春时光转眼即逝，我们一定要好好珍惜把握青春，那么校园励志青春通讯稿1000字范文都有哪些呢?一起来看看吧。 有人说：“青春，是一团绿色的火焰，是一股燃烧的热情，是一种膨胀的骄傲，没错，青春不单单是生命里的一段时光，它人生是坐标里一道无比美丽的曲线。青春里有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。青春是刚长齐羽毛的雏鹰，即将振翅飞向万里长空，去追逐梦想。深埋在我们心底，即将破土而出，在我们心中萌发远大的抱负。对于拥有青春的你我将你一句话：“青春是生命之晨，是日之黎明，要燃烧青春，让你的青春绽放光彩”! 燃烧青春，需要远大的理想。 青春是一颗长满可能性的树而这远的理想是使其从稚嫩的幼苗成长为参天大树的力量之源，是理想让17岁的走出狭小的韶山，开天辟地缔造了一个青春的中国，是理想让19岁的周恩来只身东渡日本，救亡图存，谱写我泱泱中华的崛起篇章，正所谓“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，这既是百年来代代人的使命，更是我们这代青年人义不容辞的责任，就让我们在这最璀璨的年华，以百倍的努力与付出，无愧与青春，无愧与理想。 燃烧青春，需要有拼搏奋斗的精神， 青春属于不安于现状的灵魂，属于追求卓越的的心灵，就像雄鹰在风雨中练就坚实翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳，青春也只有在拼搏与奋斗中度过，才能释放最璀璨的光芒，就让我们一天天忘我的拼搏，一步步踏实的前进，一次次把自己超越，一点一滴汇成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。 有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每场都是现场直播，把握好每次演出，这便是对人生最好的珍惜。当我们再次回首往事时，可以很自豪的说：当我们年轻时，我们奋斗过，尽情燃烧过，可以无悔的面对自己，面对未来，不曾有过憾”。 国家主席在xx年5月4日青年节这一天，他在同各界优秀青年代表座谈时说，人的一生只有一次青春，现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直路也有弯路，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实，温暖，持久，无悔的青春回忆。 当童年的笑声渐渐从脸上淡去，眼前涌现出那些年我们朝夕相处的日子，浮现出那一幅幅天真烂漫的脸，同学们，你可知道我是多么的想念你们? 童年，在我心中好似一潭深水，当我回想起这段往事的时候，平静的湖面不免泛起层层涟漪。 (1)捉鱼掀螃蟹童年乐趣多 末春-初夏，同学们不约而同的来到小湖边。你要问为什么?你看那石头下的螃蟹，游动的鱼儿就知道了。中午，吃完午饭。午休的时间同学们想方设法的“哄骗”家长，去河边玩，同学们一手一个塑料袋，左边的装螃蟹，右手的装鱼，大家好像要把湖掀翻似的，玩得不亦乐乎。但往往下午上课的时候，已经睡得呼呼的了。 童年，在我眼中就像一把火，它激励了我们的精神，使我们受到了极大的鼓舞，成为我们成长之路上的一块基石。 (2)不屈不挠的六一班 我们班在学校那是出了名的难管，如果任课老师不凶的话，极少时候能管住我们。不过，大家在一起比学习，比积极。每次上课的时候，班上的气氛是非常的活跃，有人站起来举手抢答，甚至有人一个劲的往前凑，一浪更比一浪高，课堂上的气氛达到了高潮。 童年在我手中好似一把琴，当我轻轻的拨动它的琴弦，弹奏出那沁人心脾的乐声，不知不觉陶醉了我的心灵。 (3)小迷糊 在我们班人人都知道小赵是一个小迷糊，作业忘带，漏写这是常有的事。有一次，我们几个小伙伴在一起玩，没有什么好玩的，无聊之际玩起了捉迷藏。小赵在南墙数数，偌大的院子里没有什么藏身地方，怎么办呢?嗯，有了!我在北墙角蹲下，用水桶挡住身体，但头和手挡不住呀!发愁之际，我发现了两棵白菜和一顶锅盖。于是，我就头顶锅盖手拿白菜。小赵数完后，转身，然后朝我这儿看，我的心里怦怦的跳，他看了一会，然后缓慢的走过来。一个拐弯从我身边擦身而过，我忍不住笑出了声，我站起来，大喊一声：“我在这!”小赵看看我，挠挠头，问：“你怎么在这里呀!” 小学六年一眨眼就匆匆而过，但它还深深的存在我的脑海。那天，对我来说就像一场梦。梦醒了，同学们也走了。 (4)分别那天 那天，天很高，风很清澈，跑不完的操场原来也就这么长，毕业的狂欢是青春的盛宴，饕餮的盛宴以为一生延绵，只想对母校说一声：“我们不想走!” 长亭外， 古道边， 芳草碧连天， 问君此去几时来， 来时莫徘徊， 天之涯， 地之角， 知交半零落， 人生难得是欢聚， 唯有是多离。 你，还记得那些年欢乐的时光吗? 青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。 师生斗智求真知 阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下颏，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。 让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春! 同窗助威展风彩 雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!加油!加油!同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都