林黛玉进贾府习题精选

林黛玉进贾府习题精选一、阅读下段文字，回答文后问题。 宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过她？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字。莫若颦颦二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“古今人物通考上说：西方有石名黛，可代画眉之墨。况这妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除四书外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又问黛玉；“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去1解释文中加粗的字，将答案写在横线上。些须：_ 蹙：_杜撰：_2宝玉初见黛玉，便笑道：“这个妹妹我曾见过的。”而作者在此前写黛玉初见宝玉，说的是“（黛玉）便吃一大惊，心下想想：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”虽都感觉似曾相识，但表现不同，黛玉一“惊”，宝玉一“笑”。试对作者这样描写的意图作一简要分析。答：_3宝玉问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读”而此前黛玉在回答贾母的类似问题时曾说“念了四书”。请简要分析黛玉这一变化的原因。答：_4作者描写宝玉“摔玉”行为的一段文字，意在表现什么？答：_答案：1些许：一点儿。蹙：皱眉头。杜撰：凭空编造。2一存于中，一发于外，通过对比，说明不同的表现来源于他们不同地位所产生的不同心理。3贾母的反应使黛玉觉察到自己刚才失了口，再次答话时便及时改口，这体现了黛玉的细心多虑和自尊。4表现宝玉对黛玉的微妙情感，同时突出他“行为偏僻性乖张”的反叛性格。二、赏析脂砚斋和“红学”，筛选重要信息作答脂砚斋和“红学” 对红楼梦的评论和研究是从脂砚斋开始的。红楼梦早期抄本题为脂砚斋重评石头记，其实这些抄本上的批语不尽出自脂砚斋，署名还有：畸笏叟、棠村、梅溪、松斋等等。但是以脂砚斋批语为多。脂视斋生平不详，据他的批语的口吻和内容，大抵可以知道他很熟悉红楼梦创作的情形，参与过作品修改，与曹雪芹极亲近。脂砚斋的思想比曹雪芹落后，他的批评有不尽确当之处，然而脂批的重要价值仍不可抹煞。它证明红楼梦作者是曹雪芹，并且提供了曹雪芹生平家世的重要线索；它提供了红楼梦生活原型的一些材料和创作过程的一些情况；它对红楼梦的艺术分析有独到之见；它还透露了曹雪芹原稿八十回以后的一些情节要点。 脂砚斋以后，评论和研究红楼梦者越来越多，人称“红学”。五四运动以前，影响最大的是评点派和索隐派。评点派以脂砚斋为代表，其后还有“护花主人”王雪香、“太平闲人”张新之等。索隐派的代表性著作出现在清末民初，有王梦阮、沈瓶庵的红楼梦索隐、蔡元培的石头记索隐，邓狂言的红楼梦释真等。他们认为红楼梦的人物情节只是作品主旨的幕障，人物情节影射着历史真事，只有考察出作品影射的真事才能明了红楼梦的真意。这种方法几近于猜谜。五四运动以后，以胡适的红楼梦考证和俞平伯的红楼梦辨为代表的“新红学派”崛起，扫除了索隐派的梦呓，但由于观点、方法的限制，认为红楼梦是曹雪芹的自传，仍旧没有能够正确解释红楼梦。 中华人民共和国成立以后，红楼梦研究得到蓬勃发展，逐渐深入，领域逐渐扩大到红楼梦的版本、红楼梦的思想和艺术、红楼梦后40回、红楼梦的历史地位，红楼梦的续书和改编、红楼梦批评史等等。科学意义的“红学”正在形成。试题1第一段对脂砚斋的介绍可概括为三点，它们是：_2第一段还对脂砚斋批语的价值给予充分肯定，这个价值可归纳为4点，它们是：_答案：1他与曹雪芹极亲近；他熟悉红楼梦创作的情形，参与过作品修改；他的思想比曹落后，因而，其批评有不尽恰当之处。2证明了红作者为曹雪芹，且提供了曹身世的重要线索；提供了红生活原型及创作的一些材料。对红的艺术分析有独到之见；透露了曹原稿八十回后的情节要点。三、阅读下面的文字，完成14题。吃一口自己田里的米杨汉光 我把母亲接到城里住，她的一亩三分责任田被租给同村的张六叔耕种，田租是每年300斤大米。 开始，张六叔把上好的大米送进城来，煮出的饭又软又香。母亲说，张六叔心眼儿好，做什么事都不会亏待人。可是两年后，张六叔送来的米就不好了，煮出的饭粗糙无味，难以下咽，我不想吃这种饭，叫母亲也不要吃，但母亲照吃不误，她说吃老六送来的来，就想起乡下的田。张六叔又一次送来米时，母亲抓起一把米，看了看问：“老六，我租给你的田专出这种糙米？”张六叔不好意思地说：“这种米是在城里便宜买的。现在种田不容易。”母亲说：“我知道种田难。这样吧，那田租减一半，你以后每年送150斤米给我就行了，但一定要我那块四种出的大米。”张六叔非常感激，立即把糙米拉走，改送好米来。大约又过了两三年，有一天，张六叔空手来我家，对母亲说：“老嫂子，这田是越种越难种了。你是不是再减点田租？”母亲笑一笑说：“老六，我不跟你说田租了。我的田你照种，送多少米来随你的心意，十斤八斤也行。吃一点乡下的米，我心里舒坦。”此后，张六叔真的每年只送几斤米来。我说：“这个老六叔，也太吝啬了。”母亲说：“不要多讲，随他。种田苦，你看他头发都快白完了，老得多快。”谁知，老六叔还不知足，这年冬天，他进城来对母亲说：“老嫂子，种田实在难啊！要贴百把块钱给我，我才敢种你的田。”一向宽容的母亲也捺不住性子了，她没好气地说：“老六，你不要得寸进尺。天下哪有倒贴钱租田的道理？这田你不种就算了，我另租给人种。”老六叔说：“那你就租给别人种吧。”我陪母亲回乡下的老家，处理那一亩三分田。我许多年没有回老家了。看见村里新建了一些小洋楼，原来最穷的刘二叔也住上了洋楼。母亲说：“刘二叔心眼儿好，我们就把田租给他种吧。”我和母亲走进刘二叔的家里，说想把田租给他种。可我们还没讲完，刘二叔就摇头拒绝了。母亲说：“老二，你听我说完。我是送田给你种，并不收田租，一年只要两斤米，吃一口家乡饭就行。”刘二叔说：“老嫂子，要米你就拿，你的田我却不敢种，一年苦到头，连小孩子的学费都交不起。我两年前就改跑生意不种田了。你看河对面，野草长得最高的那一块就是我的田。”我向门外望去，小河两边茫茫的田野上，确实东一块西一块地长着高高的野草。我和母亲再也不敢提租田的事。母亲老了。已经没有能力回乡种田。我们也不得不像刘二叔一样，让那一亩三分田生长野草，另外再拿钱交公粮、水费和这种费那种费。第二年夏天，母亲一个人悄悄地又回老家去。我不放心，追到老家。那时正是收割稻谷的时节，田野上打谷机响个不停。母亲顶着烈日，在她的一亩三分田上割野草。我站在田边问：“妈，你干什么？”母亲说：“这么肥的田，丢荒可惜啊！”母亲连头都不抬一下，双手颤巍巍地割着野草。我理解母亲对土地的深情。我不忍心劝阻母亲，但又不愿让她受苦，于是只好走下田去，递给母亲一瓶矿泉水，接过她手里的镰刀。从此，我每年都请人耕种母亲的一亩三分田。虽然田里的收获远不够我支付工钱，但我依然坚持下去，只为让母亲能吃上自己田里的米。1这篇小说围绕母亲的“一亩三分田”展开了怎样的情节，请分条概述。（4分）答：_2这篇小说刻画的母亲和张六叔的形象都有浓厚的乡土气。请结合文中材料，简要。分析他们的人性之美。（6分）答：_3从全文看，结尾一段具有怎样的作用？请简要评价。（4分）答：_4下列对本文的赏析，正确的两项是（4分）A本文构思拙中见巧，长达十余年的故事被不加剪裁地平铺直叙，使读者跟随故事的进程，自然了解了事情的始末。B弃农从商的刘二叔对自家田里“野草长得最高”无动于衷，与张六叔的坚韧勤劳和母亲的眷恋土地形成鲜明的对比。C文中关于小洋楼的记叙，从一个侧面说明尽管存在一些令人忧虑的问题，但农村的面貌毕竟已发生了喜人的变化。D母亲“双手颤巍巍地割着野草”，这个细节主要突出了母亲年迈体衰，“已经没有能力回乡种田”的特点。E小说采用第一人称叙事手法，增强了小说的真实感，丰富了作品的情感内涵，使作品更具艺术魅力。 答案：1租给张六叔种（1分）；想请刘二叔种（1分），不忍丢荒，打算自己种（1分）；雇别人种（1分）。2母亲为人宽容大方，心地善良，对张六叔很体谅，不计较田租的多少母亲对自己的土地怀有深厚的感情，吃一口自己田里的米是她最大的愿望张六叔忠厚老实，力所能及地履行诺言。（意思对即可，每条一分）3呼应题目，照应上文，使“吃一口自己田里的米”这条主线得以贯穿全篇；表现“我”的思想感慨，“我”孝顺母亲，对母亲非常理解，尽管请人种田入不敷出，也坚持满足母亲的愿望；强化现实意义，表明种田难的问题仍然存在，从而引起读者对现实问题的深思和感慨；深化主题，表达对老一辈农民与土地血脉相连的感情的深切理解与同情。4C E四、习题1下面是一些作品中人物的外貌描写，答案正确的一项是 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。面若中秋之月，色如春晓之花、鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。浑身雅艳，遍体娇香，两弯眉画远青，一对眼明秋水泪。两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病，泪光点点，娇喘微微。A薛宝钗迎春贾宝玉林黛玉杜十娘B王熙凤惜春贾宝玉林黛玉杜十娘C王熙凤探春贾宝玉杜十娘林黛玉D王熙凤元春林黛玉杜十娘贾宝玉2对下面修辞手法判断正确一项是 面若中秋之月，色如春晓之花。寄言纨绔与膏梁，莫效此儿形状！两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。声飞霄汉云皆驻，响人深泉鱼出游。A比喻借代对偶夸张B对比借代比喻夸张C比喻比喻对偶夸张D比喻借代对偶拟人3全是单纯词的一组是 A涕泣厮混裙袄游廊惫懒B风流风骚纳罕潦倒乖张C敕造追盛轩峻嘱咐瞑视D用度周全錾银宸翰杜撰4选出加粗字的用法，与例句不同的一项是 例句：细看形容，与众各别A天然一段风骚，全在眉梢B可怜辜负好韶光，于国于家无望C身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度D还不好生慎重带上，仔细你娘知道了5下面一句是从课文的所载西江月中抽出来的，它应当还原到何处才合适 抽出的句子：潦到不通世务，愚顽怕读文章无故寻愁觅恨，有时似傻如狂纵然生得好皮囊，腹内原来草莽行为偏僻性乖张，那管世人诽谤ABC6课文为了凸现贾宝玉的性格，在他未出场前，作者便借助王夫人的口，两次向林黛工作了介绍，为人物的出场作了铺垫。下面15个句子是王夫人两次向黛玉介绍贾宝玉时说的话，它们的顺序打乱了。请你把它们挑选一下，归类并排列顺序；哪些是王夫人第一次说的话，哪些是第二次说的话：(1)我不放心的最是一件。(2)他嘴里一时甜言蜜语。(3)一时有天无日。(4)若这一日姊妹们和他多说一句话。(5)我有一个孽根祸胎。(6)是家里的“混世魔王”。(7)他心里一乐，(8)所以嘱咐你别睬他。(9)一时又疯疯傻傻，(10)今日因庙里还愿去了。(11) 你只以后不要睬他。(12)只休信他(13)尚未回来(14)便生出多少事来(15)晚间你看见便知了。属于第一次说的话有_属于第二次说的话有_答案：1C；2A 3B；4B；5C；6属于第一次说的话有：1、5、6、10、13、15、11；属于第二次说的话有：4、7、14、8、2、3、9、12。五、读短文，回答问题广告时代 作为一个广告人，我对大城市那铺天盖地无孔不入的广告特别敏感。每天都要看广告听广告评广告讨论广告设计广告，时间长了，我就像掉进了广告的陷阱之中，倍感痛苦和厌倦。 终于，忍无可忍。我回到我阔别多年的老家，并且专门住到一个远离县城的小镇上。这里山清水秀，民风古朴，正可以用来修心养性，医治我疲惫至极的身心。而令我哭笑不得的是，广告风也刮到这大山深处来了。较醒目的墙上，街两边的电线杆上，都贴上了形形色色的打印体和手写体广告。 这天早上，我见一堆人站在一张用白纸写成的广告下，指指点点，议论纷纷，便走拢去看个究竟，只见广告上写着：“广大农民须知，昨天在这里卖稻种的，是我的儿子，他说是良种，其实是劣种，请买了这种种子的，千万不要当种子用，并请大家互相转告。请买了种子的到我家退还，本人将如数退款，就是砸锅卖铁也要给大家退款。古人说，子不教，父之过也。本人教子无方，对不起广大农友，请有关部门对我进行处罚。”落款是“板栗坡村刘贵根。” 我当即决定去取相机，把这幅广告拍下来，把这个场面拍下来。由于心情太激动，我没走几步就一路小跑起来，我觉是这是我见过拍得最好的广告，最有价值的广告，最能动人心弦的广告。 我把相机取来了，先站在远处拍下一堆人指指点点议论纷纷的镜头，又挤拢去拍那幅广告的“特写”。可我举起相机却傻了眼了那幅广告上竟然被覆盖了一幅新的广告！只见广告上写着：“各位农友：由于我父亲思想陈旧，不懂科学，分不清什么是良种什么是劣种，所以他才写了那个让大家找他退款的广告，这完全是一个误会，请大家不要退种，放心使用” 我一下子就被闹糊涂了。但我还是举起相机，把这个广告拍了下