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文档简介
1,.,1.用赞美的情绪演唱好歌曲小蚂蚁。2.通过演唱歌曲，教育大家学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助，勤劳勇敢的精神，从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。3.通过跳集体邀请舞这一活动，培养表演能力、与同学的协作能力，同时主要培养同学们讲文明、懂礼貌的行为习惯和集体合作的精神。,教学目标,2,.,3,.,蚂蚁简介：,大家好！我是小蚂蚁！我的群体性很强噢，很善于合作！我平常和小伙伴见面时，相互用触角来问好。我很注意积蓄，具有吃苦的精神！我还会预报天气呢！我们家族种类很多，而且分工不同，比如：有指挥的、有传信的、有搬运的等等！我想和小朋友们交个朋友！不知道你们愿意吗？,4,.,小蚂蚁（唱歌课）,倾听歌曲感受旋律：,5,.,小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小须须。,6,.,排队走，一二一，大家来抬一粒米。,7,.,你碰我，我碰你，报告一个好消息。,8,.,小蚂蚁，真有趣，头上长了小胡须。,小蚂蚁，有情义，见面点头很有礼。,小蚂蚁，有秩序，走路排队好整齐。,你搬粮，我筑巢，团结友爱在一起。,9,.,10,.,11,.,归纳总结：,今天我们学唱了歌曲小蚂蚁，那么你从小蚂蚁身上学到了哪些好的品质呢？,12,.,小蚂蚁说：“小朋友们，你们愿意画一画我吗？,
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