湖北交院计算机与信息工程系090381团支部年度工作总结

团支部年度总结团日活动作为当代大学生学思想交流的平台，一直是我们班的一大特色活动。在我系分团委的组合与号召下，我班团支部在过去的一年中共组织举办了六次团日活动，在全班同学的共同努力下，总的来说这六次团日活动是举办的相当顺利与成功的。我班的团日活动主要有以下特点;一 内容丰富。虽然举办了六次团日活动，但每次团日活动内容丰富多彩，既有在新老交流会中的精彩节目表演，有在学习十七届四中全会的政治学习，有在对三名荆州大学生救溺水儿童是否值得的积极讨论，也有在祈福玉树，缅怀汶川中的爱心展示内容涉及学习，生活，政治。极大的开阔了同学们的视野，使同学们能在团日活动中真正的学学知识、谈理想、论观点、抒情怀、知就业、明方向、正态度。二 形式多样。在六次团日活动，我们每次的举办形式都不拘一格，力求新颖，有PPT观看，有爱心宣传板展示，有知识竞答，有互动游戏，有娱乐节目表演，有辩论赛极大的调动了全班同学的参与积极性，改变了以往同学们对团日活动只是枯燥无味的政治学习，让同学们“学中有乐，乐中有学”，使团日活动能有特色，而不失本质。三 气氛活跃。团日活动内容的丰富，形式的多样，使同学们都能积极参与，也使得团日活动有一个良好的氛围，只有在一个良好的活动气氛里同学们才能踊跃参与，才能使我们的团日活动真正达到“为同学们搭建一个思想交流平台”的目的。四现将六次团日活动集体展示如下：班团日活动流程表一. 活动时间：2009年11月5日（星期四）晚7：00二. 活动地点：A304教室.三. 活动前期准备：召开班委会，向同学们介绍此次团日活动的主题（新老交流会）及计划。组织班委及全体同学参与此次活动。部署具体任务（其中包括负责装饰教师，负责节目编排，负责拍摄相片，负责主持节目）。四活动内容：本次团日活动分三个环节：.节目表演：我们准备了一些娱乐节目表演，主要为了活跃班级气氛，节目有海阔天空演唱,说好的幸福演唱，棉花糖演唱，还有街舞，笛奏。.互动环节：由上一届81班班委和我们共同做一些趣味游戏，使大街能开心的融合在一起，偏于我们和上一届81班的学习与交流。趣味游戏有蹲蹲乐，猜字游戏。.学习交流环节：这个环节主要以问答形式进行，就是我们会将一些平时在生活与学习上遇到的问题提出来，由上一届81班的学姐学长解释回答，这样我们既可以学到良好的学习方法也可以尽快适应大学生活.最后全班合唱一首歌，此次团日活动在快乐的歌声中结束！ 团支部 2009年11月4日班团日活动总结一.活动简介：. 活动时间：2009年11月5日.晚上7：008：30. 活动地点：A304教室. 活动主体：班全体同学及班班委。. 活动主题：新老团支部交流会。. 活动目的：通过新老团支部的学习与交流，使大一新生更好的适应大学生活。. 活动相关材料：计划书，照片。. 活动负责人：班团支书：秦刚 ：班班长柯操; 班组织委员王胜鹤。 二活动总概： .活动自我评估：.活动准备充分:.活动之前班与班班委班委之间事先召开一个交流会，主要介绍本次团日活动的主题，形式及意义，便于顺利召开此次团日活动交流会。.班班委也召开一个班委会，主要讨论及确定此次团日活动的主题及开展形式，分配具体任务。. 向组织部递交此次团日活动的流程表，使组织部及时了解本版此次团日活动的开展形式。 2.密切配合：本次团日活动的得到了班班委的大力支持，同时本班同学也积极参与，班委之间能密切配合，遇到问题能及时讨论商定，本次团日活动本班涌现了一大批积极分子。3.气氛良好：在此次团日活动主题框架下，班委与班全体同学共同营造了一个良好积极的讨论学习气氛，使得团日活动能顺利的进行。4.反思不足：此次团日活动之前没有积极准备一些硬件设备，比喻音箱，此次团日活动我们的一个朗诵节目，因为没有音响设备而没有达到预期效果。三.活动结果及意义： 本次团日活动主要有三个环节：一是娱乐节目，这主要为了活跃班级的气氛，调动大家的积极性，为后来新老交流作铺垫。二是互动环节，这个环节表现形式主要是新老团支部作一些趣味游戏，加强双方了解，消除彼此的陌生感，这也有助于后面的交流。三是交流心得体会，这也是本次团日活动的重要环节，前面两个环节都是用来烘托这个环节的，我们以问答形式来展开。主要由我们向大二的学姐学长问一些有关专业与其他方面的问题，由学姐学长作答，互相交流学习生活心得，使我们能更快更好的适应新的大学生活。本次团日活动达到了预期效果。我们通过独具个性的形式开展此次团日活动，调动了广大同学学习政治知识的积极性。通过学习与生活心得的交流，使我们更加了解大学生活，这将大有力于我们以后应怎样的学习，怎样的度过自己这美好的大学生活。四期望：，多开展一些与生活密切相关的团日活动。，开展形式要多种多样，调动同学们的积极性，使同学们在政治学习中不感到枯燥无味。 团支部 2009年11月7日班团日活动流程表在建党88周年，建国60周年，改革开放31周年这一图书时期，我国召开了十七届四中全会。为促使同学们积极向党组织靠拢，我们特举办以学习十七届四中全会精神为主题的团日活动.一 活动时间：2009年11月19日，中午12：301：15.二 活动地点：A304教室.三.活动具体流程：由81班团支书秦刚想同学们简要介绍十七届四中全会内容.集体讨论十七届四中全会对我们大学生得实际意义，然后同学自由发言.互动小游戏（小游戏规则：主持人在第一排放一本书，背对同学喊1.2.3，同学们开始传书.然后喊：“停”，书传到谁那里，就有那位同学起来发言，谈谈自己对十七届四中全会的理解与感悟，谈不出来的就表演一个节目.）娱乐节目表演.有李权同学带来的歌曲甜甜的，李平同学带来的朋友别哭，蔡岚同学代理啊的本草纲目.回归主题.同学自由发言，谈谈自己在学习十七届四中全会精神后应该怎样做出实际行动.全班合唱没有共产党就没有新中国，此次团日活动结束. 团支部 2009年11月19日班团日活动总结 为了使同学们积极向党组织靠拢，使同学们更加了解及贯彻十七届四中全会精神，在系组织部的号召下，班在2009年11月19日中午12：30举办了以“学习十七届四中全会精神”为主题的团日活动.一活动简介：1.活动时间：2009年11月19日.中午12：301：152.活动地点：A304教室.3.活动主体：班全体同学.4.活动主题：学习十七届四中全会精神.5.活动材料：十七届四中全会的相关内容，活动流程表。6.活动负责人：秦刚. 董晓定二活动总概： .活动自我评估：.积极准备，虽然学校此次下达团日活动主题的时间比较迟，我们没有很多时间去准备，但我们班还是迅速召开班委会，讨论此次团日活动在以“学习十七届四中全会精神”为主题框架下的开展形式。（主要有六个环节：由团支书介绍十七届四中全会简要内容.集体讨论，同学发言.互动小游戏.娱乐表演.同学发言.大合唱没有共产党就没有新中国）在开展形式确定后，我们分配了具体任务，由秦刚负责搜集十七届四中全会的相关材料及向系组织部递交此次团日活动流表 。董晓定同学负责主持节目。姚恒.宋词.李平同学负责装扮教室。.气氛良好.在互动小游戏及娱乐表演节目的带动下，班级气氛没有那么死板，本次团日活动之所以设有互动及娱乐节目，是为了提高同学们在政治学习时的积极性，根据以往经验，大部分同学在政治学习的过程中表现得不够积极，所以我们要提高同学们的积极性就先要活跃班级的整体气氛，但这种气氛也不是纯娱乐性质的，我们的互动中就穿插了对十七届四中全会的学习。最后合唱没有共产党就没有新中国，全班同学激情洋溢，把此次团日活动推向高潮。我们学中有乐，乐中有学。 .反思不足：虽然此次团日活动同学们都积极准备，但由于班里同学近期都在为科技文化艺术节的节目彩排，所以没有花大量时间及心思在此次团日活动上，导致在自由发言这个环节同学们的表现得还只不够积极。.板报设计虽有创意，但有些单调。“十七届四中全会”的材料准备不够充分。.在互动环节得传书过程中秩序有点乱。三.结果及意义。 使同学们大致了解了十七届四中全会的内容，提高了同学们向党组织靠拢的积极性。 团支部 2009年11月22日班团日活动流程表众所周知长江大学三名大学生为救两名落水少年溺水身亡，三个青春灿烂的生命以一种高尚的方式瞬间离我们而去，只是为了挽救两名淘气好玩的少年。 这一现象引起的全国各地人们的不同感想，有人认为：这是一种高尚的道德情操体现。有人认为：救人固然好，但有的时候要认清自己的能力并考虑值得与否。所以我们以辩论的形式来讨论三名荆州大学生救溺水儿童是否值得开展此次团日活动。一.活动时间：2009年12月17日，下午2：004：00.二.活动地点：A304教室.三.参与人员：班全体同学. 道德修养与法律基础任教老师：黄老师四活动流程：主持人宣布开始，并介绍活动主题，辩论规则，分布正反两方成员。（正方观点：三名大学生救人是一种道德情操的体现，我们应该学习与提倡。反方观点：救人固然好，但要从实际出发，考虑自身能力，值不值得。）辩论过程：由双方辩1开始论述自己的观点。盘问攻辩。（由正方辩2向反方辩1.3.4提问，由反方辩1.3.4作答，再由正方辩3向反方辩1.2.4提问。由反方辩1.2.4作答.）观众向正反两方提问，由正反两方针对各自的问题作答。 .黄老师作总结。对三名大学生舍生救人这件事来来谈谈自己的看法与观点。 .此次团日活动结束。 团支部 2009年12月16日班团日活动总结 2009年10月24日下午，湖北荆州长江大学生陈及时，何东旭，方招为抢救两名落水少年献出了自己的宝贵生命。 长江大学3名大学生舍己救人的英勇事迹不仅感染着荆州人,更引起了社会各界的广泛关注。各大网站的主页上,对舍己救人的3名热血青年进行了详细介绍。同时,很多网站还开通了论坛,各地网友纷纷展开讨论。 rkzhN59; - -z*x 网友为这3名大学生竖起了大拇指,为他们舍身救人的义举钦佩不已,也为3个年轻生命的逝去扼腕痛惜。%+&$ 但是在对3名大学生的行为表示钦佩的同时,也有网友发出了不同的声音。“当时大家都忙着救落水的大学生,后来才发现获救的2名小男孩已离开现场”这一细节,被不少网友注意到。3名大学生的牺牲值不值、不会游泳该不该救人的话题再次引爆论坛。为此我们班特以辩论的形式讨论三名荆州大学生救溺水儿童是否值得来开展此次团日活动。AUN Tc3 jLEU V一.活动简介：1.活动时间：2009年12月11日.中午1：202：402.活动地点：A304教室.3.活动主体：班全体同学.4.活动材料：关于长江大学三名大学生就溺水儿童事件的相关资料， 活动流程表，活动相关照片。5.活动具体分工： .活动总策划及总负责人；田梦佳，乔娜娜。 .前期准备及动员：班委成员。 . 活动过程摄影：刘季。 .活动流程及总结：田梦佳，秦刚。二活动总概： .活动自我评估：.准备充分。此次团日活动改变了以往由班委负责完成的单调形式，这次团日活动我们班委只是起到一个积极配合的作用，而具体策划负责由申请负责团日活动的同学完成。在前期准备中得到了同学们的大力支持和踊跃参与。并及时确定了以辩论的形式来开展此次团日活动，分配了具体任务。并制定活动流程表。 .班级气氛活跃。整个辩论的过程中，同学们都表现得积极踊跃，而且班级秩序维持得相当好。正方两方你辩我驳，把整个团日活动推向了高潮。.辩论正规。虽然我们这次是开展团日活动，但可以看得出同学们在辩论的过程中都是依据的辩论规则，有陈词，有开篇立论，有攻辩，有自由辩，有观众提问，也有结辩。所有过程都是按照正规辩论的流程来进行的。从这里就可以看得出同学们都是准备得相当充分的。正是这样有秩序的辩论才保证了此次活动的正常进行，才能把同学们对这起大学生救人事件的想法与观点都表达出来。 .反思不足：此次团日活动预期是准备邀请我们道德修养与法律基础授课老师来参与我们这次活动，由她来对这次辩论做总结，也想请她来谈谈对这起大学生救溺水儿童时间的看法，但在时间安排上有了冲突，所以很遗憾没有邀请到我们的老师。.设计不够新颖，没能够突出主题。三.结果及意义。 此次团日活动进行得非常顺利，在活动过程中同学们把自己的看法与观点都表达出来。在最后的总结中同学们还是高度肯定了三名大学的见义勇为，认为：见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有象魏青刚似的英雄给人们带来的感动，又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛，还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始的反思。我们80后、90后是有个性、有想法的一代，可以为国争光，勇夺奥运冠军；可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行，展现志愿者风采；也可以结梯救人，英勇献身。对于长江大学学子见义勇为事迹这则新闻来说，尽管人们依然会质疑大学生们救人方式的科学性和生命价值的对等性，但是，在我们看来，这并不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。 团支部2009.12.11 班团日活动流程表为了提高同学们在班级生活中的凝聚力与在学习上的战斗力，是同学们拥有一个更强的班级集体荣誉感，我班特举办以相亲相爱一家人为主题的团日活动。一. 活动时间：20010年4月20日，下午2：004：00.二. 活动地点：A栋多媒体教室。（待定）三. 参与人员：班全体同学.四. 活动负责人：秦刚。五. 活动相关材料：活动流程表，班级照片与PPT.六. 活动具体流程： （1）.此活动在朋友的歌声中拉开帷幕，并由主持人宣布活动开始。 （2）.在多媒体教室里展示本班从大一军训到现在留下的影视资料，一边展示PPT一边由主持人进行讲解。 （3）.在PPT展示后，开始进入互动环节，由同学自愿起来发言，谈谈在这个班集体所经历的一些事情，或说说自己对这个班集体的看法，更重要的是提出这个班级体应该在哪些方面做出更多的努力。从而把这个班集体建设得更加美好！ （4）.由主持人做总结性发言。 (5).活动在班班歌爱中结束。 (6).班委集体讨论，对此次团日活动进行总结，并向组织部提交图日活动总结。 团支部 2010年4月1日 班团日活动总结一.活动简介：1.活动时间：2010年4月20日.下午12：301：30.2.活动地点：A708多媒体教室.3.活动主体：班全体同学。4.活动主题：相亲相爱一家人。5.活动目的：为了提高同学们在班级生活中的凝聚力与在学习上的战斗力使同学们拥有一个更强的班级集体荣誉感，形成良好的班风学风。6.活动负责人：姚恒 张楠楠 秦刚。二活动总概： .活动前期准备。此次团日活动我们准备了很长时间，特别在PPT的制作上，我们收集从去年军训时候的照片到近期活动的照片，力争每次活动都有涉及，每个同学的身影都能展示在PPT上。而且PPT我们还附有解说词，可以说在材料的准备上我们是做得相当充分的。 2.活动具体流程：本次团日活动我们主要设有三个环节，一是全班合唱朋友，二是PPT展示，三是互动环节，同学们自由发言。四是主持人作总结发言。五是在班歌下结束。3.反思不足：一，在多媒体教室的借用下，话了很多时间，但最终在老师的帮助下借到了708多媒体教室。二，在互动环节，班级同学还是不很积极。三，主持人对台词还不是很熟。四，活动结果及意义。 此次团日活动在唱歌部分同学们都很积极而且都很有热情，在这一点可以说调动了同学们的积极性，我相信这两首歌确实唱出了同学们的心声。在PPT展示的时候，同学们更是激情洋溢，通过PPT，同学都能看出自己在这个班集体做过的事情，除了是一份美好的回忆外，同学们更能感受到的是这个班集体的温暖与可爱。这才是此次团日活动的目的所在。总的来说此次团日活动在很多反面我们班都有所改进，有所突破，但这还远远不够，所以以后我们还需更加努力，努力的为同学们搭建一个思想交流的平台。 团支部 2010-5-5 班团日活动策划书一. 活动背景：北京时间2010年04月14日07时49分许，我国的青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1，东经96.7)发生7.1级浅源性地震，震源深度33千米。大地震后全国各族人民万众一心，众志成城，感天动地，共面国难。在5.12汶川大地震纪念日到来之际，为了纪念地震中不幸遇难的同胞，为生存下来的同胞祈福，我班特举办以祈福玉树，缅怀汶川为主题的团日活动，来表达我们的死者的深切哀悼，对生者的祝福与鼓励。二. 活动主题：祈福玉树，缅怀汶川三 活动时间：20010年5月12日，下午12:30-2:00（第一部分）2：30-3:30(第二部分)四 活动地点：第一部分在主干道进行，第二部分在A304教室进行。五 参与人员: 班全体同学，各班团支书。六 活动材料：爱心宣传板。七 活动负责人：秦刚，柯操，张楠楠。八 活动具体流程：1， 在下午12:30-2:00我们将在主干道进行此次团日活动的第一部分。爱心板展示，在这个环节我们将把我们以小组为单位制作的爱心宣传板展示在主干道旁边，我们预计做出六个爱心宣传板，内容有对汶川玉树大地中的感人事迹进行照片展示，有同学们对罹难同胞的哀悼，还有对灾区人民的祝福与鼓励。爱心横幅，我们会把我们亲手制作的祈福玉树，缅怀汶川爱心横幅挂起来。爱心音乐放应，我们将以让世界充满爱为背景音乐来放音。爱心留言板，我们特留有一块空白板，让来往同学留下对灾区人的祝福。 2，在下午2：30-3：30我们将在A304教室进行此次团日活动第二部分。 全班默哀3分钟，深切悼念汶川玉树地震中遇难同胞。 以小组单位，讲解自己小组所制作爱心宣传板的意义。 朗诵大爱无疆，玉树加油，中国加油！ 十指交心，为灾区人民虔诚祈福！九 团日活动在让世界充满爱中结束！ 团支部 2010-5-10(附件，大爱无疆，玉树加油，中国加油！朗诵稿顷刻之间，玉树震动，青海震动，湖北震动，上海震动，北京震动，中国震动，世界震动！顷刻之间，山崩地裂，公路阻断，桥梁坍塌，房屋倾颓，通讯中断，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣！ 顷刻之间，美丽的山河变得满目疮痍！顷刻之间，温馨的家园被夷为平地！ 顷刻之间，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女 顷刻之间，药品告急，血浆告急，食品告急，饮水告急，棉被告急，衣物告急，医务人员告急，抗灾物资告 急！玉树震颤了，青海震颤了，大地震颤了！在这生死时刻，温总理来了。垮塌的废墟上，留下了总理匆匆的脚步；被掩埋在断壁残垣中的伤者，听到了总理关切的话语。在这生死时刻，抢险部队来了。直升飞机被暴风雨打回来了，空降兵又去了！步兵师被切断去路，便在暴风雨中徒步前行！地面交通受阻空军运输机、 民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。在这生死时刻，东北的医疗队来了，北京的医疗队来了，海军的医疗队来了，武警的医疗队来了。救援队从四面八方来了！你的心灵震颤了，我的心灵震颤了，炎黄子孙的心灵震颤了！“一方有难，八方支援”，是国华民族的传统美德。亲爱的同胞们，当我们在家里静享天伦的时候，你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟？亲爱的同胞们，当我们在饭店饱食美味的时候，你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹？亲爱的同胞们，当我们在挑选名牌服装的时候，你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲？伸出你的手，伸出我的手，伸出我们大家的手，捞起衣袖，为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧！打开你的衣柜，打开我的衣柜，打开我们大家的衣柜，选几件过时了的干净衣服，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一片温暖吧！省下一包烟，省下一盒糖，省下一桶面，省下一杯奶，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧！我们坚信，“众人划桨开大船”。有了你的参与，有了我的参与，有了我们大家的参与，破败的家园一定会变成美好的花园！我们坚信，“人心齐，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我们大家的付出，那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。我们坚信，“众人拾柴火烟高。”有了你的爱，有了我的爱，有了我们大家的爱，灾难的五月一定会变成爱的春天！ 玉树加油！中国，加油）班团日活动总结5.12是一个令无数中国人伤心而又难忘的日子，2008年5月12日我国汶川地区发生了里氏8.0级特大地震，在今年4月十四日我国玉树地区又发生了7.1级大地震，地震无情，人有情。在特大自然灾害面前，全国各族人民万众一心，众志成城，抗震救灾，感天动地，共面国难。我院各系部也积极组织了捐款。在5.12汶川地震纪念日这天，我们81班特举行了以祈福玉树，缅怀汶川为主题的团日活动。一活动时间：20010年5月12日，下午1:30-2:30（第一部分）2：30-3:00(第二部分)。二活动地点：第一部分在主干道进行，第二部分在A209教室进行。三参与人员：班全体.辅导员.各班同学。四活动材料:爱心宣传板，音响。五.活动目的:在此次活动中，我们以自己独特的方式来表达对灾区人民最真诚的祝福。也通过此次活动来展示我们大学生对国家时事政治的关心。六活动总慨：第一部分我们在主干道展示的有四个方面，有爱心宣传板展示，这些都是同学们自己亲手做的，用自己独特的方式表达自己对灾区的祝福；有爱心横幅,这也是同学们自己手工制作，上面写着的是此次团日活动的主题祈福玉树，缅怀汶川;有背景音乐；有爱心留言板，路过的同学都可以在留言板上写下对灾区人民最想说的一句话。第二部分我们是在A109教室进行的，我们先进行了一个默哀仪式，表达我们队灾区遇难同胞的哀悼，然后就有制作爱心宣传板的六个小组成员讲各自小组制作出的爱心宣传板的意义，接着是一个朗诵，最后全班十指交心，虔诚为灾区人民祈福。在整个活动过程中我们每个人胸前始终都有自制的黄丝带。这是爱的表达。七活动结果及意义。此次活动虽然准备时间很短，但得到了全班同学的积极参与与密切配合，特别在制作爱心宣传板时，我们班男女生都制作得非常有创意，而且非常的有表达意义，在爱心留言板这块同学们也是用非常真挚的语言表达了自己对灾区人民的鼓励与祝福。在祈福阶段，全班同学更是非常虔诚的十指交心，默默祈祷，相信我们的祝福一定能通过我们的方式传递到灾区。所以整个活动还是举行的相当顺利与成功的。同过这次活动我们不仅展示了我们班的整体精神风貌，我们90后并不是想别人所说的没有爱心，对国家大事漠不关心。而且我们通过这样一个活动，也能让全院学子都能缅怀那一段刻骨铭心的时刻，让我们都能感觉到，在大灾难面前，我们始终都能团结一致，共同面对困难。八活动反思与不足。在主干道放背景音乐时，没有电源，所以要事先到主干道旁的男生宿舍借电，在借点的过程中，男生宿舍的同学的人都非常配合。令人意想不到的是在主干道展示的时候突然遇到阵雨，这是我们事先没有想到的，为了避免音响设施不被打湿，我们就用雨伞遮住，幸好的是后来雨停了。还有爱心留言板设计过小，导致有部分同学没有地方留言，签字笔不够使用。最大的困难就是借桌子道主干道放爱心宣传板，我们活动是1:30开始，但学校管理桌椅的阿姨还没上班，后来通过与保安的交流，借到了桌椅。这些都是事先没有考虑的，或者是考虑过，但真正做起来，没有我们之前想的那么简单。所以以后想事情还是要全面一些。不要把任何事情都想的那么简单。团支部2010年5月20日 班团日活动流程表一.活动背景：今年农历5月初五（阳历六月十六）是我国传统节日端午节。这个节日是为了纪念两千多年前楚国伟大爱国诗人屈原。屈原是我国荆楚文化的一个很好的代表性人物。我们湖北地区作为春秋战国时期的楚国地域一直有着源远流长的楚文化。楚文化历史悠久，是中国文化历史上一颗璀璨的明珠。为了亲近荆楚文化，发扬爱国主义精神，我们班特举办以走进荆楚文化，弘扬中华文明为主题的团日活动。二.活动主题：走进荆楚文化，弘扬中华文明。三.活动时间：2010年6月17日星期四下午2:303:30四.活动地点;阶梯教室（待定）。五.活动参与人员;韩老师，田老师，刘老师，班全体，各班班长，团支书与对荆楚文化有兴趣的同学，欢迎各系部同学参与。六.活动材料：横幅，宣传板，留言板，影响。七.活动负责人：秦刚，柯操，张楠楠。八.活动总概：1.宣传工作。（1）.6月17日我们将把我们班同学自己手工制作的横幅走进荆楚文化，弘扬中华文明和6块关于荆楚文化的宣传板挂在主干道上。（2）.我们将用影响设备放映我们班同学自己录制的荆楚诗词，供全院同学欣赏。（3）.届时我们也将出一块大宣传板，欢迎各系部同学来观看。（4）.以邀请函的形式邀请各位老师及各班同学参与此次活动。2.活动具体流程：（1）对到场的嘉宾我们每人将配发我们此次活动的小标志。（2）.由支持人致开场词。（3）.放映有关荆楚文化的宣传影片。（4）.观众互动，到时将由主持人提一些关于荆楚文化的知识性问题，由观众自愿回答，对答对者将有小礼品赠送。（5）全体合颂离骚节选。（6）请各位老师同学在留言板上留言。此次团日活动到此结束！九.活动提议:借此活动，本班提议此周为“荆楚文化学习周”，倡导全班同学学习荆楚文化，弘扬民族精神。团支部2010-6-11班团日活动总结“历史从远古走来，积淀了万千人文风光。 长江从雪山源出，孕育了无数英雄豪杰。 长江，有着几千年历史文化演进的荆山楚水，为我们展示着多少人间奇迹与文明奇观！ 在中华文明的历史长河中，荆楚文化以其特有的风貌，独树于华夏之林。长江，是人类赖以生存的母亲河，创造了光耀千古的人类文明史。楚国伟大诗人屈原，伴长江而辉煌。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。”随着主持人慷慨而激昂得开场词，班团日活动拉开了序幕。一 活动主题：走进荆楚文化，弘扬中华文明。二 活动时间：2010年6月17日星期四下午2:303:30三 活动地点;A312阶梯教室。四 活动参与人员;田老师，班全体，各班班长，团支书与对荆楚文化有兴趣的同学。五 活动材料：横幅，宣传板，留言板，影响。六 活动负责人：秦刚，柯操，张楠楠。七 活动大概流程：（1）对到场的嘉宾我们每人将配发我们此次活动的小标志。此次活动标示为“纸棕”。（2）.由支持人致开场词。（3）.放映有关荆楚文化的宣传影片。主要关于荆楚文化代表人物屈原的一生。（4）.观众互动，到时将由主持人提一些关于荆楚文化的知识性问题，由观众自愿回答，对答对者将有小礼品赠送。（5）全体合颂离骚节选。（6）由田老师致辞。（7）由主持人提议本周为荆楚文化学习周，本次团日活动结束。八 活动结果及意义：荆楚文化源远流长，博大精深，是中华民族的重要组成部分。在文化长廊里，我们向全院师生展示了我们的六块荆楚文化宣传板和走进荆楚文化，弘扬中华文明的宣传横幅。还有通过同学们的自己亲手制作的荆楚文化宣传板不仅让自己在制作的同时去学习，也向大家展示了我们荆楚文化中的精髓。在大家观看有关屈原的影视资料时，大家都为这位伟大的爱国诗人的事迹而深深感动，在合颂离骚时大家也是满怀热情，慷慨激昂，可以说此次团日活动让同学们能真正的走进荆楚文化，了解我们的荆楚文化，展示了我们当代大学生的精神风貌。九. 反思不足。在活动计划里我们虽设有包棕及留言环节，但到了开展活动的时候由于时间关系和预先没有准备好留言纸，所以这两个环节都被临时取消。这是由于活动初期没有事先预估知识竞答所用的时间以及准备不充分导致的，从这里也是给我们一个教训，活动计划一定要预估好各个环节所用的时间和所有准备事项在活动开始之前一定要准备到位。附件：本次团日活动主持人演说词：老师们同学们 大家下午好非常感谢大家今天能在百忙之中抽出时间参加本班的团日活动，下面请允许我介绍今天到场的嘉宾，计算机与信息工程系分团委书记韩老师，我们的辅导员刘老师，田老师，以及各班班长，团支书，学生代表，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。谢谢历史从远古走来，积淀了万千人文风光。 长江从雪山源出，孕育了无数英雄豪杰。 长江，有着几千年历史文化演进的荆山楚水，为我们展示着多少人间奇迹与文明奇观！在中华文明的历史长河中，荆楚文化以其特有的风貌，独树于华夏之林。长江，是人类赖以生存的母亲河，创造了光耀千古的人类文明史。楚国伟大诗人屈原，伴长江而辉煌。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。一曲曲千古绝唱引领荆楚大地诗人辈出。“惟楚有才”的传统一直传承至今，成为湖北人的骄傲与自豪。今天我们相聚在此 共同缅怀伟大爱国诗人屈原。今天我们相聚在此 共同走进我们的荆楚文化。下面我们来共同欣赏一段视屏，通过视屏让大家更加进一步了解我们荆楚文化的代表人物屈原（观看视频，互动环节，老师致辞）荆楚文化是中华民族文化的重要组成部分，她源远流长，博大精深，包含万千艺术领域，宋代，襄阳人米芾的书画堪称一绝。 流行于湖北的汉剧，为中国国粹京剧的产生做出了特殊贡献。 医学领域，明代蕲春人李时珍写作的中医中药学宏篇巨著本草纲目，把中国医学推向极致。 湖北的历史，就是一部人类创造文明的文化史溯