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文档简介

物质发生了什么变化,新城二小高朝花,混合沙和豆子,请同学们观察沙和豆子，描述它们的特点。,结论：我们观察不到它们的明显变化。（没有新的物质生成）,加热白糖实验器材：一根蜡烛、一盒火柴、一把长柄勺子、一小杯白糖、一块石棉网、一个垫板,加热白糖实验要求,1、操作的同学手握铁勺把儿顶端部分；2、将铁勺放在外焰加热；3、观察时不要离铁勺太近；4、运用多种感官观察白糖的变化，并及时记录；(状态、颜色、气味等)5、加热结束后，将铁勺放在盘子里，不能用手触摸加热部分，并熄灭蜡烛。,在加热的过程中，白糖发生了什么变化？把你们观察到的现象都记录下来。,加热白糖变化记录表,白糖,白糖加热后的变化,状态变化：,颜色变化：,气味变化：,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；,冰融化成水（状态）,易拉罐变形（形状）,有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。,铁钉生锈,火柴燃烧,物质的变化,物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。,本质区别：有没有生成新的物质,动脑筋：蜡烛燃烧是物理变化还是化学变化？,先物理变化再化学变化，在发生化学变化的同时,常常伴随着物理变化。,固态蜡,液态蜡油,蜡蒸气,熔化,汽化,燃烧,水二氧化碳,物理变化还是化学变化？,1、弯折铁丝2、湿衣服晾干3、火柴燃烧4、食物腐烂,物理变化,物理变化,化学变化,物理变化,化学变化,下面说法对吗？你认为对的打“”，错的打“”1、金属的热胀冷缩现象是物理变化。（）2、木头在折断、燃
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