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文档简介

o,小学英语总复习-动词主办人:阎光磊,1.学而时习之(复习)读一读,1.Myfatherisadoctor.2.Thehamburgersmellsverydelicious.3.Thekitelookslikeacat.4.IdontgotoschoolonSaturdayandSunday.,你还记得他们吗?,同学们,你们回忆起来了吗?这是什么词性?动词!,一、动词的概念:表示动作、状态、行为等的词叫动词。二、动词的分类:英语中的动词分为连系动词、助动词、情态动词和行为动词(实义动词)四大类。1.连系动词:这类动词通常表示特征、情感、变化等的状态,不可单独作谓语,必须和后面的表语一起构成系表结构,才能充当句子的谓语。常见的连系动词主要有:be(am,is,are),look(看起来),fell(感到),smell(闻起来),become(变成),get(变得)等。如;.Itgetswarmerandwarmerinspring.2.助动词:这类动词本身无意义,在句子中不能单独作谓语,需要和行为动词一起构成各种时态或语态,并帮助行为动词构成否定句或疑问句。常见的助动词主要有:一般现在时态中的助动词有:do和does.E.g:DoyougotoschoolonSunday?DoesshegotoschoolonSunday?Whatdoyoudo?Whatdoesshe/hedo?,一起学动词,现在进行时态中的助动词有:be(am,is,are)。如:(1)Iamplayingping-pongnow.(2)She/Heisplayingping-pongnow.(3)Weareplayingping-pongnow.(4)Iamnotplayingping-pongnow.(5)She/Heisntplayingping-pongnow.(6)Wearentplayingping-pongnow.(7)Areyouplayingping-pongnow?(8)Isshe/heplayingping-pongnow.(9)Whatareyoudoingnow?(10)Whatisshe/hedoing?,一起学动词,一般将来时态中的助动词有:begoingto结构中的be(am,isare),will和shall。如:(1)Iamgoingtoswimtomorrow.(2)She/Heisgoingtoswimtomorrow.(3)Wearegoingtoswimtomorrow.一般过去时态中的助动词有:did.如:(1)Ididntgotoschoolyesterday.(2)Didyougotoschoolyesterday?(3)Whatdidyoudoyeaterday?,一起学动词,情态动词:这类动词表示说话人的语气和情态,虽然他们有一定的词义,但是在句子中也不能单独作谓语,必须和动词原形一起构成谓语,变成否定句在他们后面加not,变成疑问句把他们提到主语的前面。常见的情态动词有:can/could(能、会);may(可以);must(必须);will/would(愿意);shall/should(应该).如:(1)Icanplaysoccer.(2)MayIhelpyou?,一起学动词,4.行为动词(实义动词):这类动词表示动作或状态,具有实际的意义,能在句子中独立充当句子的谓语,也叫实义动词。如:say,sing,swim,help,want等。a.行为动词的单数第三人称形式的变化规则:1.一般情况下在动词后加s。如:look-looks,like-likes,live-lives,play-plays2.以s,sh,ch,o结尾的动词后加es。如:pass-passes,wash-washes,brush-brushes,watch-watches,catch-catches,teach-teaches,touch-touches,do-does,go-goes.3.以辅音字母加y结尾的动词,把y改为i再加es。如:fly-fliescry-cries但是have的单数第三人称形式是has.b.行为动词的现在分词形式的变化规则:1.一般情况下,直接在动词末尾加ing。如:look-looking,play-playing,sing-singing2.以不发音的e结尾,去e加ing。如:make-making,leave-leaving,come-coming3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节的动词,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping,shop-shopping,swim-swimming,skip-skipping4.以ie结尾的动词,把ie改为y再加ing。如:lie-lying,一起学动词,c.行为动词的过去式的变化规则:1.一般情况在动词末尾加-ed.如:look-looked,miss-missed,play-played,2.以e结尾的动词直接在词尾加d.如:arrive-arrived,3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节的动词,双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped,shop-shopped4.以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-ed,如:study-studied,一起学动词,过去式:(同学们要逐个记牢!)1.完全不规则:am,is-was,are-were,do-did,go-went,see-saw,say-said,have-had,fly-flew,speak-spoke,buy-bought,bring-brought,think-thought,teach-taught,eat-ate,lie-lay,can-could,will-would,take-took.2.改变其中的元、辅音字母:give-gave,get-got,forget-forgot,come-came,run-ran,sing-sang,write-wrote,draw-drew,drink-drank,ride-rode,swim-swam,shine-shone,grow-grew,find-found,win-won,lose-lost,make-made,know-knew.3.原形和过去式同形:read-read,put-put,hit-hit,hurt-hurt,cost-cost.,一起学动词,恭喜你,你已经学会了今天的课程。敢不敢再接受一些小练习?,一、写出下列动词的相应形式:a.写出下列行为动词的单数第三人称形式(单三式):look-cook-listen-come-pass-brush-wash-watch-teach-catch-go-do-cry-fly-have-,小笔头:练一练吧!,b.写出下列行为动词的现在分词形式:look-read-listen-play-laugh-sing-ski-jump-eat-cry-fly-have-dance-make-take-come-leave-arrive-skate-run-sit-put-get-hit-swim-begin-shop-skip-lie-,c.写出下列行为动词的过去式:look-miss-play-ask-answer-arrive-live-cry-study-stop-amis-are-do-go-have-see-buy-bring-think-teach-say-eat-lie-can-will-give-come-swim-grow-take-run-find-win-lose-make-sing-hurt-hit-read-put-,二、翻译下列动词短语:1.看书2.吃早饭3.看电视4.放风筝5.骑自行车6.做家庭作业7.洗盘子8.刷牙9.冲淋浴10.玩得开心11.旅途愉快12.制表格13.醒来14.穿上15.脱掉16.赶快!17.加油!18.当心/小心!,二、翻译下列动词短语:1.看书2.吃早饭3.看电视4.放风筝5.骑自行车6.做家庭作业7.洗盘子8.刷牙9.冲淋浴10.玩得开心11.旅途愉快12.制表格13.醒来14.穿上15.脱掉16.赶快!17.加油!18.当心/小心!,三、选择正确的答案:()1.JennyandI_inCanada.A.livesB.livingC.liveD.lived()2.LiMingis_toCanada.A.comeB.comingC.comesD.came()3.Didyou_agoodtrip?A.haveB.hasC.hadD.having()4.Ill_youtheroomsinmyhouse.A.showingB.toshowC.showD.shows()5.Youcan_yourhandsinthebathroom.A.washesB.washedC.washD.washing()6.Please_methepeas.A.passingB.topassC.passD.passes()7.JennyandDannywant_TV.A.towatchB.watchingC.watchesD.watched()8.Jennyusually_asandwichforlunch.A.eatB.ateC.eatsD.eating()9.Howmanylines_atriangle?A.makeB.makesC.makingD.made()10.Lets_atriangleforalways.A.puttingB.putsC.putD.toput()11.Ilike_inthesun.A.sitB.tositC.sitsD.siting()12.Onaholiday,people_walk.A.doesntB.dontC.arentD.isnt()13.Jenny_aChristmastreetoschoolyesterday.A.bringB.bringsC.broughtD.isbring()14.Iamgoing_toschool.A.walkB.towalkC.walkingD.walks()15.Wouldyoulike_toplayping-pong.,作业:用适当的be动词填空。1.I_adoctor2Mike_illtoday3.These_newbooks4TomandI_atschoolnow5.I_gladtoseeyou6_theyyourparents?7.LookatthisdogIt_lovely8YouandI_goodfriends9.A:What_thisinEnglish?B:It_anegg10There_abananaandtwoapplesinthebag11_thereanywaterinthebottle?12Thosegirls_inthesameclass13There_twobooksandapencilcaseinthebag14A:What_yourname?B:Myname_Judy15_thisyoursister?16Thebread_foryou,二、写出下列动词的第三人称单数drink_go_stay_make_look_have_pass_carry_wash_come_watch_pla

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