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文档简介

1.请翻到课本第13页,大熊猫是我国的国宝,它们喜欢吃竹笋。认真阅读例4。(1)图中给出的信息是:把()个竹笋平均放在()个盘子里。要我们解决的问题:每个盘子放几个?,12,4,(2)请你用学具分一分,并填一填。把12个竹笋平均放在4个盘子里,每个盘子放()个。像上面这样平均分的问题可以用一种方法来计算,这就是除法。因此有124=3。(3)“”叫作()。请你写出3个除号:。除法算式的读法同加、减、乘一样,都是从左往右读,除号读作“除以”。124=3这个算式读作:。请你读一读。,3,除号,、,12除以4等于3,2.摆一摆,写一写。(1)把12个平均分成2份,每份是()个。读作:。(2)把12个平均分成3份,每份是()个。读作:。,6,2,6,12除以2等于6,4,12,3,4,12除以3等于4,3.填一填。(1)153=5表示把15平均分成3份,每份是()。(2)142=7表示把14平均分成()份,每份是()。(3)93=3表示把()平均分成()份,每份是()。,5,2,7,9,3,3,1.完成课本第13页“做一做”的第1、2题。2.完成课本第15页“练习三”的第1、3题。3.12个可以摆成2行,每行6个。,4,4,2,2.,6个小朋友参加植树,平均分成3组,每组()人。,2,6,3,2,翻到课本第14页,大熊猫实在太可爱了,它们今天在干什么呢?请认真阅读例5。(1)从例5中,我知道了:要把()个分装在盘子里,每()个放一盘。要解决的问题是:能放几盘?(2)想一想:每4个放一盘,也就是每盘放的都是()个,是平均分。,4,20,4,(3)动手分一分,并写出除法算式。20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘。204=5就表示20里面有()个4。在除法算式里,除号前面的叫被除数,除号后面的叫除数,所得的结果叫商。,20,4,5,5,5,(4)请写出除法算式中各部分的名称。,被除数,除数,商,1.完成课本第14页“做一做”的第1、2题。2.照样子,圈一圈,写算式。,8,2,4,15,3

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