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文档简介
,法语:mre,朝鲜语:,西班牙语:mamita,日语:母,英语:mother,中文:妈妈,1,23、卡罗纳,2,说一说:课文讲了一件什么事?,卡罗纳失去母亲后,心情悲痛,身边的人关心关爱他。,3,学习提示:,读课文,看看面对遭遇不幸的卡罗纳,大家是怎样做的;再说说你从大家的言行中受到什么启发。,4,感受卡罗纳的不幸,默读课文,找一找:哪些句子表现出卡罗纳很伤心?,5,卡罗纳的悲伤,卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”,他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。,播放,暂停,6,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了.没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找,世上只有妈妈好,7,卡罗纳的悲伤,卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”,他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。,播放,暂停,8,合作学习,研读课文:自己在课文中划一划,哪些句子让你感受到大家对卡罗纳的爱;然后小组内交流,说一说对这些句子的感受;再自己试着有感情地读一读句子。,2,1,3,4,6,7,爱,9,“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑。”,老师的爱,返回,10,“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!”,老师的爱,返回,播放,暂停,11,同学的爱,我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。,返回,12,我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”,同学的爱,返回,13,放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。,同学的爱,返回,14,同学以及妈妈的爱,。,母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。,返回,15,如果你也是卡罗纳的同学,你会怎么关爱他呢?,关爱卡罗纳,16,我们生活在一个爱的世界爱是一句温暖的话语爱是一缕关注的目光爱是一个亲密的动作爱是一份理解和体谅其实,只要我们用心去体会爱,无时不在无处不在,小诗送给你,17,爱的教育是一部日记体儿童小说,原名心。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都是具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后,轰动了意大利文坛,先后被译成许多种文字,在世界各国广为流传。,好书推荐,18,作业:1.阅读爱的教育,和家人谈谈爱的体会。2.小练笔:根据自己的亲身体验,把身边的爱写出来和大家分享。(选做),19,爱的奉献这是心的呼唤这是爱的奉
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