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文档简介

有趣的浮沉现象,猜一猜它们在水中是浮还是沉？,活动一：,材料：泡沫板、螺丝钉、曲别针、木板、塑料、铁块、橡皮、钩码、苹果等。,实验提示：,1.实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上，注意及时擦干。2.小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录。3.实验过程严禁大声讲话。,我的记录,在对应格中划“”,实验报告单一：,1.气球在水中是沉还是浮？,试一试：,2.用手按一按浮在水面的气球，你有什么感觉？,物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。,考一考你！,沉入水中的物体有没有受到水的浮力？,小组合作：用以下几样物品设计一个小实验，看一看沉下去的物体是否受到水的浮力？,用其他东西测一测吧！,实验提示：,1.小组合作，分工明确。2.注意观察，仔细动手，认真动脑，注意轻拿轻放钩码，不要把水溅到桌面上。3.钩码不要碰到水槽底或水槽壁。4.读准刻度，及时记录实验结果。5.实验结束后用抹布及时擦干水迹，整理桌面。实验过程中必须是相同的钩码和同一根橡皮筋。,沉入水中的物体是否受到水的浮力,实验结论：沉入水中的物体仍然受到水的浮力,实验现象：浸入水中后皮筋的长度变（长、短、不变）,短,课外拓展,讨论一下，为什么有些物体浮在水面，有些却沉入水中？,当物体受到的浮力小于物体的重力时，物体下沉。,当物体受到的浮力大于物体的重力时，物体上浮。,浮力重力上浮,浮力重力下沉,浮力在生活中的应用,水中的鹅,黄河浮桥,潜水艇中的科学奥秘还有很多，课下我们查阅资料了解一下吧！,谁有妙招,塑料瓶中有一
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