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文档简介

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。难难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,登高,杜甫,回忆杜诗导入,杜甫,旅夜书怀,枣庄八中东校高二语文组田家利,学习目标,1、感悟诗人的孤独寂寞的情感2、学习诗人的抒情方式3、背诵诗歌,背景链接,唐代宗广德二年（764年）春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。但不料第二年四月严武忽然死去，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带飘泊，这首诗是杜甫乘舟行经渝州、忠州时写下的。当时的杜甫已53岁，且常年有病，国家时局不稳，自己生活没有着落，又行无定踪，因此一路上他心情十分沉重，这首诗集中表现了他的这种心情。,旅夜书怀的诗眼是什么？,阅读后思考：,独,对话文本,从哪里可以感受到诗人的孤独凄楚？,对话文本,其一：岸上只见小草，不见人家，冷寂得很；岸边孤零零地漂泊着一只小船，桅杆高耸。衬托,对话文本,其二：远景：星空低垂，原野辽阔无边；近景：月光朗照，江水汹涌。反衬,对话文本,其三：“名”与“官”，一宾，一主愤慨之情直抒胸臆,对话文本,其四：以沙鸥自况，自伤漂泊即景自况，比喻,总结技巧,一、间接抒情：寓情于景，情景交融二、直接抒情：直抒胸臆三、修辞手法：比喻,拓展提高,江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。,1、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。,答：第二联中的“片云”、“孤月”既为实意，也有喻意，“片云”在空中飘荡，就像自己漂泊他乡，漫漫长夜中，月亮和“我”都是如此的孤独寂寞；第三联用“落日”比喻自己黄昏暮年，“秋风”则是眼前实景，与上句之“落日”喻象相对，虚实结合。两联情景交融，塑造了一种冷清意境，表现了作者年老流落他乡、秋夜寂寞、悲情难解的烦闷。“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷：“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。,2、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。,第一种答案：同意这首诗洋溢着诗人自强不息的精神这种说法。因为诗中提到“心犹壮”、“病欲苏”、“存老马”等，从中可看出诗人不怕病，不服老，希望为国效力。,第二种答案：同意这首诗表达了诗人的怨愤之情这种说法。诗中写到“思归客”、“腐儒”、“片云”、“落日”等，特别是结尾两句：难道我这腐儒，连一匹老马也不如了吗？表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。,公元770年冬，杜甫五十九岁时，终因贫病交加，死在湘江上的一条小船上。一个对中国诗歌有
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