二年级上册数学课件2.9除法的意义北京23.pptx_第1页
二年级上册数学课件2.9除法的意义北京23.pptx_第2页
二年级上册数学课件2.9除法的意义北京23.pptx_第3页
二年级上册数学课件2.9除法的意义北京23.pptx_第4页
二年级上册数学课件2.9除法的意义北京23.pptx_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学上册,北京课改版,第二单元表内乘法和除法（一）,9除法的意义,学习目标,1.结合具体情境理解除法的意义。,2.能用除法算式表示平均分的过程。,3.会读、写除法算式,掌握除法算式各部分的名称。,复习导入,你知道什么是平均分吗？,把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫做平均分。,6个桃子,平均分给3只小猴,每只小猴分得（）个。,复习导入,解答：,2,可以动手圈一圈。,情景导入,有18只小兔,住3间房子,平均每间房子住（）只。,课件PPT,可以用代替小兔分一分。,探究新知,课件PPT,有18只小兔,住3间房子,平均每间房子住6只。把18平均分成3份，每份是6，可以用除法计算。,探究新知,除法算式中除号前面的数叫被除数,表示被分的总数;除号后面的数叫除数,表示要分的份数(或每份的数量);等号后面的结果叫商,表示每份的数量(或分得的份数)。,课件PPT,探究新知,183=6被除除商除号数数,课件PPT,探究新知,1.把一些物体平均分,已知总数和分得的份数,求每份的数量,用除法计算。2.读除法算式时,要按从左往右的顺序读,“”读作“除以”。,典题精讲,解题思路：,1.算式155=3中，被除数是（），除数是（），商是（）。,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,等号后面的结果叫商。,解答：,典题精讲,1553,典题精讲,解题思路：,2.平均分2份，每份几个？,凡是把物体平均分成几份，求每份是多少的问题都可以用除法计算，总数份数=每份个数。,解答：,典题精讲,102=5（个）口答：每份5个。,判断：84=2读作；8除4等于2。（）,错误解答,易错提醒,错解分析：,没有掌握“”的读法。,判断：84=2读作：8除4等于2。（）,正确解答,易错提醒,“”读作“除以”而不是“除”，所以84=2读作：8除以4等于2。,学以致用,解：,1.在算式182=9中，除数是（）。,在除法算式中，除号后面的是除数。,1829,学以致用,解：,155=3,2.按要求写除法算式。,被除数写在除号前，除数写在除号后，商写在等于号后。,被除数是15，除数是5，商是3。,学以致用,解：,34,3.补全算式。,12根小棒，平均分成3份，每份4根。,12=,学以致用,解：,93=3,4.看图列除法算式。,将9个平均分成3份，每份3个。,学以致用,解：,7142=7,5.14个气球，每人分2个，可以分给（）个人。,分成几份，求每份是多少，用除法计算。,=,课堂小结,2.除法算式中除号前面的数叫被除数,除号后面的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论