人教部编版六年级语文下册古诗三首《马诗》《石灰吟》《竹石》优秀PPT课件

,六年级下册,古诗三首,六年级下册,马诗,资料链接,李贺(约公元791年-约817年)，字长吉，是长吉体诗歌开创者。唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室，唐高祖李渊的叔父李亮(大郑王)后裔。有诗鬼之称，是与诗圣杜甫、诗仙李白、诗佛王维相齐名的唐代著名诗人。有雁门太守行、李凭箜篌引等名篇。著有昌谷集。,写一写,资料链接,大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。,【中唐】李贺,马诗,大漠沙如雪，燕山月似钩。,诗词大意,何当金络脑，快走踏清秋。,诗词大意,读一读,一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色，乍看是运用赋法：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下象铺上一层白皑皑的霜雪。这幅战场景色，一般人也许只觉悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。,读一读,作者所处的贞元(785-805)、元和(806-820)之际，正是藩镇极为跋扈的时代，而“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带,所以本诗的诗意是令人颇有现实感慨的。诗的前两句通过平沙的雪，新月似钩的描写,展现出一派宁静旷远的场景。所以这两句写景,实际上是开启后两句的抒情,又具有起兴的意义。,读一读,第三、四句，“金络脑”、“锦襜”、“金鞭”统属贵重鞍具，都是象征马受重用。显然，这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。,诗词赏析,马诗,抓关键词,月似钩,沙如雪,金络脑,远大抱负,怀才不遇,六年级下册,石灰吟,资料链接,石灰吟这是一首托物言志诗，作者是明代诗人于谦。于谦是一位与岳飞齐名的民族英雄，又是一位廉洁、正直的清官。作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污情。经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片青白（就像石头的颜色那样青白分明，现在多用“清白”）长留人间。,资料链接,于谦,字廷益,明代浙江钱塘(今杭州)人。明朝名臣,民族英雄。与岳飞、张苍水并称“西湖三杰”。他为官清廉,关心百姓，不畏强暴，刚正不阿。著有于忠肃集。正统十四年(1449年),蒙古瓦刺部围攻北京,在国家危难之际，他任兵部尚书，主持军事，成为“救时宰相”。此后一直主持朝政。天顺元年(1457年),“守门之变”后被害。于谦居官三十五年，一直兢兢业业,不贪私利,将一世清白留在了人间,深为后人称颂。,诗词赏析,石灰吟,知人论诗,烈火焚烧,千锤万凿,若等闲,不留世俗,两袖清风,写一写,千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。,读一读,石灰吟,【明】于谦,诗词大意,千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。,粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。,诗词大意,诗词赏析,诗词赏析,诗词赏析,六年级下册,竹石,资料链接,郑燮(1693-1765),字克柔，号板桥清代著名画家。“扬州八怪”代表人物之一，其诗书画世称“三绝”。康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。曾任山东范县、潍县县令。做官期间，不肯逢迎上司,颇能关心人民疾苦。饥荒年岁,曾因擅自开仓赈济,拨款救灾,获罪罢官。,咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。,读一读,竹石,【清】郑板桥,诗词大意,咬定青山不放松，立根原在破岩中。,诗词大意,粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。,资料链接,竹石是清代著名画家、书法家郑燮的七言绝句。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，是赞美了岩竹的题画诗，是一首咏物诗。,诗词赏析,诗词赏析,竹石,创设情境,立根,咬定,千磨万击,一身正气,宁折不弯,三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法有什么共同特点?,思考,马诗表达了诗人远大的抱负，石灰吟表达了诗人不流世俗、两袖清风的品格,竹石表达了诗人一身正气、正直高尚的思想品质。三