名句检查2016.6.20.ppt

1、晏殊的浣溪沙中，。两句情致缠绵，对仗工整，宛如天成。2、晏殊浣溪沙中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：，。3、晏殊在浣溪沙中慨叹时光流逝,蕴含生活哲理的名句是：，。4、欧阳修蝶恋花对女主人公的居处作了精心的描绘：，。5、欧阳修蝶恋花用两句，。宕开一笔，透过重重帘幕、堆堆柳烟，把视线引向她丈夫经常玩乐的地方。6、欧阳修蝶恋花中女主人公把感情寄托到命运同她一样的花上：，。这两句包含着无限的伤春之感。7、江城子密州出猎一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是，。8.秦观鹊桥仙能表现爱情海枯石烂，地久天长的句子是，。,9.古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意，如柳永雨霖铃？，秦观鹊桥仙，李清照声声慢，姜夔扬州慢，。10.古诗文中“水”的意象无处不在，它给作品增添了丰富的意趣，如李白将进酒中的，；李白梦游天姥吟留别中的，；秦观鹊桥仙中的,，。11.秦观鹊桥仙中,表现出牛郎织女鹊桥相会时急迫而喜悦的心情。12.秦观鹊桥仙中描写“银河”，借以表达爱情的苦恼，。13.黄庭坚清平乐里，诗人恍然大悟春天已过，夏天已经来临的句子：，。,1、晏殊的浣溪沙中无可奈何花落去，似曾相识燕归来。两句情致缠绵，对仗工整，宛如天成。2、晏殊浣溪沙中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。3、晏殊在浣溪沙中慨叹时光流逝,蕴含生活哲理的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。4、欧阳修蝶恋花对女主人公的居处作了精心的描绘：杨柳堆烟，帘幕无重数。5、欧阳修蝶恋花用两句玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。宕开一笔，透过重重帘幕、堆堆柳烟，把视线引向她丈夫经常玩乐的地方。6、欧阳修蝶恋花中女主人公把感情寄托到命运同她一样的花上：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。这两句包含着无限的伤春之感。7、江城子密州出猎一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。8.秦观鹊桥仙能表现爱情海枯石烂，地久天长的句子是两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。,9.古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意，如柳永雨霖铃今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月，秦观鹊桥仙金风玉露一相逢，便胜却人间无数，李清照声声慢三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急，姜夔扬州慢过春风十里，尽荠麦青青。10.古诗文中“水”的意象无处不在，它给作品增添了丰富的意趣，如李白将进酒中的君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；李白梦游天姥吟留别中的云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟，世间行乐亦如此，古来万事东流水；秦观鹊桥仙中的柔情似水,佳期如梦，忍顾鹊桥归路。11.秦观鹊桥仙中纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度表现出牛郎织女鹊桥相会时急迫而喜悦的心情。12.秦观鹊桥仙中描写“银河”，借以表达爱情的苦恼纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。13.黄庭坚清平乐里，诗人恍然大悟春天已过，夏天已经来临的句子：百啭无人能解，因风飞过蔷薇。,写出立意一有个班级获得了校运会“道德风尚奖”，有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。校长笑着说：你忽略了一个细节在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。二、趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？”这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，写出立意。三、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求：选准角度，写出立意。“如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。”,一、喝彩的对象可以是自己，也可以是别人，但据此材料，应写成要为别人喝彩。至于喝彩的原因，不外是学习上取得好的成绩，思想上有好的品质，生活上有好的习惯等，各人根据自己的知识积累尽量朝人无我有的方面努力，方能写出佳作。立意：莫忘为别人喝彩二、这则材料可采用多角度立意法，1.鲥鱼的角度：生命短暂，但充实，有意义；2.乌龟的角度：生命的可贵；生命的价值；3.整体分析：要正确认识自己。三、表层含义：“向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头；“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”，“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。深层含义：“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”，“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”，从而获得信心和勇气。“向下看”可以理解为“只看到那些不如自己的人”，“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”，从而止步不前。其次选择角度，鲜明立意。可以选择第一句立意，可以选择第二句立意，也可以二者兼之立意，最后，要注意文题有写议论文的明确要求。,1.D（结合全文看，本文主要论述了在当前网络化浅俗化阅读背景下，要充分认识深度阅读的重要性，大力提倡深度阅读，这是关乎个人、社会、民族、国家的大事。所以答案选D，其它三项都有失偏颇）2.A（“二者使用的终端不同，”错，原文是“不尽相同”，结合全文看，深阅读和浅阅读的终端或介质都有网络化的，也都有纸媒化的）3.B4.B5.C1.（。“实践和方法”的核心内涵才是“中国美学的基本精神”；。与西方近代艺术相反；。中国美学精神不是“情操、意志和人格的有力支撑”，原文是“从而范导、提升这种感性力量，使它们成为情操、意志和人格的有力支撑”）2.（“不能移植西方美学的中心概念”错，原文是“不能直接不加批判地移植”）3.（美的两种类型不能揭示中国艺术独特的意蕴、内涵和精神。）,二班社科文做题统计浅阅读优秀：王文静、于洋、孙昊天、兰浩、无名氏、李晓萱、解晓晨、李岱宇、杜伟涛、张萌、刘明辉、邹琪、王彬汉、李俊楠、宫斐、解本航。16人艺术形式优秀：张萌、杜伟涛、陈家瑞、王文静。4人中国美学优秀：宫斐、李俊楠、任航、邹琪、于晋芳、孙小杭、于洋。7人总分优秀：宫斐21、李俊楠21、邹琪21、张萌21、于洋21、5人,错误最多题目：艺术形式3：AD两项中国美学1：AC两项,一班社科文做题统计浅阅读优秀：刘文捷、吕艺、林琪琪、陈雅凯、孙玉琛、刘吉康、尤巍、宋鑫梦、张蕾、王聚道、冯