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文档简介

分数连除和乘除混合运算,教学目标：1、使学生掌握分数乘除混合运算，进一步提高计算分数乘除法的能力，能正确计算分数连除和乘除混合运算的试题。2、使学生在探索解决问题时，进一步提高能力，感受数学知识在生活中的应用，提高学好数学的自信心。,教学重难点：1、重点：掌握分数乘除混合运算的方法。2、难点：使学生正确计算分数乘除混合运算，提高计算能力。,看谁口算快,15,60,5,鹅的只数是的。的是乙。乙是的。的相当于女生。白免比多。,2、看谁先找到题中的单位“1”,鸭,甲,甲,男生人数,黑免,准备题,说出下面各题的特点,并列式解答(1)商店运来苹果20筐,梨的筐树是苹果的,梨有多少筐?(2)商店运来梨15筐,是橘子筐数的,橘子有多少筐?,分数连除或乘除混合计算,一袋面粉质量3/5吃了的质量,一袋面粉质量3/5吃了的质量,小麦地的面积5/8玉米地的面积,小麦地的面积5/8玉米地的面积,计算分数连乘或乘除混合运算时，先要把其中的除法转化为乘法，再按照分数连乘方法进行计算。,P6591011,课堂作业,
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