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Module8Unit1Itsonyourdesk.,Teachingaims:一、知识目标:1.能听、说、认、读新单词:inonunderboxbedroom短语inthebox/onyourdesk/underthechair/inyourbedroom2.能掌握描述物品位置的句子:Whereis?Itin/on/underthe.二、技能目标:能熟练运用介词in/on/under来描述物体的具体位置,培养大胆说,动手做的能力。三、情感目标:培养学生能够大胆说英语的习惯,学会和同学友好相处,互帮互助,学会和同学分享快乐的事。,toy,bedroom=bed+room卧室,box盒子,Thepencilisinthebox.,in,in,in,inthebox,Itsinthebox.,Theboxisonthedesk.,on,on,on,onthedesk,Itsonthedesk.,under,under,under,underthechair,Itsunderthechair.,Theboxisunderthechair.,Itsonthedesk.,Wheresthecat?,Itsunderthechair.,Wheresthebasketball?,Wheresthemonkey?,Itsinthebox.,position位置,in在里面,on在上面,under在下面,Itsinthebox.,Itsonthebox.,Itsunderthebox.,巧学妙记,in在里面on在上,underunder下面找,inthebox在盒中,onthebed在床上,underthedesk在桌下,时间前面用at.,Talkinpairs.,Whereisthe_?,Its_the_.,The_is_the_.,WhathappenedtoDaming?,Listenandthink,CanyouhelpDaming?,Wheresthepresent?,听录音,跟读录音判断正误,正确的写T,错误的写F,A、Theboxisthepresent.()B、Thepresentisunderthedesk.()C、Daminghasgotabirthdaypresent.()D、TodayisDamingsbirthday.(),F,F,T,T,Lookandsay,排火车回答问题,Thepandais_thehat.,in,Thepandais_thehat.,Thehatis_thepanda.,under,on,Themonkeyis_thebox.,under,Themonkeyis_thebox.,in,火眼金睛,Performance,Practice,Canyou?,1.Its_thechair.,2.Theappleis_thebox.,3.Itsthehat.,4.Itsthedesk.,in,on,under,under,in,in,under,
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