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文档简介
,条条大道通罗马。,本课生字新词（部分）,星罗棋布大喜过望心灵手巧络绎不绝货轮挑拨布样环抱,读课文，讨论、解决以下问题：,写出本课的主要内容。作者用两件事来写对“通住广场的路不只一条”的体会，请用尽可能简短的话复述这两件事。文章写了两件事，作者为什么选择这两件事来写？两个例子的写法有什么不同？文章中两次出现了“幸福的云”，请你联系课文解释一下它们说的分别什么。请你说说自己对“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”的理解。,条条大道通罗马。,通往广场的路不止一条,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”,我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。,那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。,要做到这一点很不容易啊。作者同维黛安太太好像侦探一样，调查了住在巴黎的每一位美国人。通过朋友们的辗转介绍，她们终于找到了20位懂得这种特殊针织法的美国妇女，两星期完成了40件毛衣。,从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。,后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢？看来，我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。对啊！我为
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