《乡间的小路》音乐课件_第1页
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文档简介

校园的早晨,校园的早晨,乡间的小路,乡间的小路,音词画结合,1、能用轻快、愉悦的声音演唱歌曲乡间的小路。,2、会用打击乐器串铃,双响筒为歌曲伴奏。,学习目标：,叶佳修，台湾校园民谣最重要的奠基人之一，他创作的青春校园歌曲，深受广大中小学生的喜爱，其中，乡间的小路上被选入苏教版五年级教材中。这个在今天显得有些陌生的名字，却是曾为华语流行音乐做出了极大贡献的人。叶佳修曾创作了乡间小路、爸爸的草鞋和外婆的澎湖湾等经典民谣。,1、聆听歌曲乡间的小路，说一说歌曲旋律带给你怎样的感受？,2、你认为歌曲可分为几个乐段？,轻松、愉悦、舒畅,歌曲为再现的三段体结构,第一乐段,3,走在乡间的小路上，暮归的老牛是,我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，,缤纷的云彩是晚霞的衣裳。,荷把锄头在肩上，牧童的歌声,在荡漾，喔呜喔呜喔喔他们唱，,还有一只短笛隐约在吹响。,第二乐段,笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱，任思绪,在晚风中飞扬。多少落寞惆怅都随,晚风飘散,遗忘在乡间的小路上。,伴奏,请用打击乐器和节奏谱为歌曲配伴奏：,X0X0X0X0,XxxXxxXxxXxx,X-00X-00,00XX00XX,小组合作,第一乐段伴奏,第一乐段伴奏,第二乐段伴奏
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