浙教初中数学七上3.2实数PPT课件2.ppt_第1页
浙教初中数学七上3.2实数PPT课件2.ppt_第2页
浙教初中数学七上3.2实数PPT课件2.ppt_第3页
浙教初中数学七上3.2实数PPT课件2.ppt_第4页
浙教初中数学七上3.2实数PPT课件2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.2实数,1(2分)实数，0，1中，无理数是()AB.C0D12(3分)下列四个实数中，绝对值最小的数是()A5BC1D4,A,C,3(3分)数轴上的点P表示的数可能是()A.BC3.8D4(3分)下列说法正确的是()A正实数和负实数统称实数B整数和分数、0统称有理数C正无理数和负无理数统称无理数D带根号的数就是无理数5(3分)的相反数是()A.B.CD,B,C,C,6(3分)实数a在数轴上的位置如图所示，则|a2.5|()Aa2.5B2.5aCa2.5Da2.57(3分)如图，数轴上A，B两点表示的数分别为和5.1，则A，B两点之间表示整数的点共有()A6个B5个C4个D3个,B,C,8(4分)比较大小：(1)_3.14;(2)_；(3)6_；(4)_3.9(2分)3的绝对值是_，相反数是_10(2分)大于而小于的整数是_11(2分)请你写出一个大于0而小于1的无理数_(答案不唯一)_12(2分)数轴上到原点的距离是个单位的点表示的数是_,2,(1)无理数，|1|，0.3030030003；(2)有理数11，3，0，；(3)正实数，3，|1|，0.3030030003；(4)分数，0.,13(8分)把下列各数填入相应的括号内11，3，0，|1|，0.3030030003(每两个3之间依次多一个0),14(4分)分别求出下列各数的绝对值和相反数,15(6分)在数轴上表示下列各数，并把它们用“”按从大到小的顺序排列,解：,16(3分)有下列说法：有理数和数轴上的点一一对应；不带根号的数一定是有理数；是分数；无限小数不一定是无理数其中正确的有()A1个B2个C3个D4个17(3分)若|a|a，则实数a在数轴上的对应点一定在()A原点左侧B原点或原点左侧C原点右侧D原点或原点右侧,A,B,18(3分)实数a，b在数轴上的位置如图所示，下列式子错误的是()AabB|a|b|CabDba019(3分)已知a，b为两个连续整数，且ab，则ab_20(3分)规定ab|ab|(其中a，b为实数)，则(3)_,C,5,3,解：34，的整数部分为3，即a3，则b3，ab3(3)6,21(8分)已知a是的整数部分，b是的小数部分，求ab的值,22(8分)利用如图所示的44方格，作出面积为10平方单位的正方形，然后在数轴上表示与.,解：,23(15分)如图(1)，在55正方形ABCD中，每个小正方形的边长都是1.(1)如图(2)，连结各条边上的四个点E，F，G，H可得到一个新的正方形，那么这个新正方形的边长是多少呢？它是整数吗？(2)将新正方形做如下变换，如图(3)，点E向D点运动，同时点F以相同的速度向点A运动，其他两点也做相同变化；当E点到达G点时，F点正好到达H点，这时又得到一个正方形，它的边长又是多少？这个边长的值在哪两个正整数之间？(3)如图(4)，当各点分别运动到AD，AB，BC，CD的中点时，所得的正方形面积最小，这个最小正方形的边长是多少
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论