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文档简介
第三节化学反应的速率和限度(第一课时),教学目标:,(一)知识与技能掌握反应速率的概念及化学反应速率的因素,(二)过程与方法经历化学反应限度、实验对该问题的再认识,理解形成了化学反应限度的概念,(三)情感、态度与价值观提高学习化学的兴趣,深刻体会到化学知识与生活的密切联系,培养正确的科学价值观,教学重点:1、化学反应速率和反应限度的概念2、了解影响化学反应速率和反应限度的因素,教学难点:化学反应限度的本质原因及外部特征,一、化学反应的速率,【思考与交流】你了解下列化学变化过程进行的快慢吗?反应的快慢与我们有什么关系?,不同的化学反应进行的快慢千差万别,“快”与“慢”是相对而言的,在科学研究和实际应用中,需要用一个统一的定量标准来衡量或比较。与物理学中物体的运动快慢用“速度”表示相类似,化学反应过程中进行的快慢用“反应速率”来表示。,1、化学反应速率及其表示方法:用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。,浓度常用mol.L-1,时间常用s,min。,化学反应的速率单位为:mol/(Lmin)或mol/(Ls),数学表达式为:,注:无论是用某一反应物表示还是用某一生成物表示,其化学反应速率都取正值,且是某一段时间内的平均速率。,3、有关化学反应速率的简单计算,例1、反应N23H22NH3在2L的密闭容器中发生反应,5min内NH3的质量增加了1.7g,求(NH3)、(N2)、(H2)。,解:5min内生成NH3的物质的量浓度为:,0.05mol/L,=0.01mol/(Lmin),N23H22NH3,1mol,3mol,2mol,0.01mol/(Lmin),(H2),(N2),所以,,(H2),3mol,0.01mol/(Lmin),2mol,0.015mol/(Lmin),(N2),1mol,0.01mol/(Lmin),2mol,0.005mol/(Lmin),结论:,各物质的速率之比等于方程式计量数之比,练习:1、,在一定条件下,mA+nB=pC的反应中,各物质的化学反应速率为v(A)=amol/(Ls),v(B)=0.5amol/(Ls),v(C)=amol/(Ls),则该反应的化学方程式为:_,答案:2A+B=2C,练习2、,反应A(g)+3B(g)=2C(g)在2L密闭容器中反应,0.5min内C的物质的量增加了0.6mol,有关反应速率正确的是()A、V(A)=0.005mol/(Ls)B、V(C)=0.002mol/(Ls)C、V(B)=V(A)/3D、V(A)=0.001mol/(Ls),A,有哪些条件能够影响化学反应的速率呢?下面我们通过实验来探究,二、外界条件对化学反应速率的影响,实验25,溶液中产生气泡的速率很快,温度越高,化学反应速率越快,溶液中有气泡产生,且速率较快,温度的高低,能够影响化学反应速率的大小,溶液中产生气泡的速率较慢,温度越低,化学反应速率越慢,实验26,立即有大量气泡产生,立即有大量气泡产生,溶液中有少量气泡出现,不用催化剂,化学反应速率很小,小结:,1、影响化学反应速率的内因是反应的物质的性质,外因是条件。,2、温度影响化学反应速率的规律是:其它条件不变时,升高温度,可以增大反应速率;降低温度,可以减小反应速率。,3、催化剂影响化学反应速率的规律是:催化剂能够改变化学反应速率,影响化学反应速率的条件并不只是温度和催化剂,思考与交流:P43,1、温度越低,食物变质腐败的速率越慢。这也是温度对化学反应速率的影响在生活中的应用。,2、固体药品研得越细,其表面积越大,混合均匀后反应物之间接触得面积也越大,反应也迅速、充分。,3、固体物质溶于水后,发生了电解质的电离,离子在溶液里受水分子作用而运动,增大了离子之间接触反应的机会,从而提高了化学反应速率。,4、ZnH2SO4ZnSO4H2,离子方程式为:Zn2HZn2H2,C(H+)的大小影响着该反应的反应速率,气泡变稀少了,是因为C(H+)减小了,反应速率减慢,如果添加适当浓度的硫酸溶液时,由于溶液中C(H+)又迅速增大,因而反应速率加快,产生气泡
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