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文档简介
.,1,走在乡间的小路上,走在乡间的小路上暮归的老牛是我同伴蓝天配朵夕阳在胸膛缤纷的云彩是晚霞的衣裳,荷把锄头在肩上牧童的歌声在荡漾喔喔喔喔他们唱还有一支短笛隐约在吹响,笑意写在脸上哼一曲乡居小唱任思绪在晚风中飞扬多少落寞惆怅都随晚风飘散遗忘在乡间的小路上,.,2,21乡下人家,.,3,.,4,.,5,.,6,png,sh,gun,j,qio,瞧见,大丽菊,鸡冠花,装饰,棚架,shui,m,sng,do,bn,率领,觅食,耸着,捣衣,搬桌椅,cho,xi,min,xn,归巢,和谐,催眠,辛苦,.,7,房檐棚架风趣装饰向晚顺序照例瞧见觅食捣衣率领倘若归巢和谐催眠曲大丽菊鸡冠花天高地阔月明人静,.,8,你知道这些词语的意思吗?,时令:,季节。,倘若:即使:若是:,都是表示假设、假如、如果的意思。,照例:,按照惯例,按照常情。,文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽。,.,9,觅食:寻找食物。向晚:傍晚.装饰:在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。华丽:美丽而有光彩。天高地阔:形容范围很管泛。明月静人:月关明朗,夜深人静。,.,10,整体感知,课文分为几部分?各部分主要写了什么?,(1-4)春季房前屋后景色佳。(5-6)夏秋乡村人景相协。(7)乡下人家每时每刻风景皆宜。,.,11,朗读课文,用-画出本文的中心句,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。,.,12,课文的写作顺序,.,13,乡下人家,屋前搭(架)种(瓜)。门前种(花);屋后(竹)成阴,(笋)探头。院前院后(群鸡)觅食。屋后河中(群鸭)戏水。夏日院中(天高地阔地吃着晚饭)。秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。,乡下人家,课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面,请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景,再把它想象成美丽的画面,并给这幅画面取一个如画般的名字。,.,14,屋前瓜藤绕,门前花盛开,雨后春笋冒,鸡鸭喜觅食,门前吃晚饭,秋夜虫儿唱,.,15,学习方法,1、读文段。,2、划语句。,3、说感受。,4、感情读。,.,16,瓜藤满架图,.,17,默读课文第一自然段,划出你认为课文描写得最美的句子,并在旁边写一写喜欢的原因。,.,18,对比,.,19,鲜花轮绽图,.,20,用学习第一自然段的方法学习第二自然段,.,21,芍药花期:35月,.,22,凤仙花期:68月,.,23,鸡冠花花期:7-10月,.,24,大丽菊花期:8-10月,.,25,.,26,春天芍药,春末夏初凤仙,秋天大丽菊,夏天鸡冠花,依着时令顺序开放,.,27,姹紫嫣红万紫千红百花争艳百花齐放鸟语花香繁花似锦,.,28,正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。,.,29,雨后春笋图,.,30,几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。,.,31,.,32,鸡鸭觅食图,.,33,根据图画读出文中优美文字,.,34,.,35,院落晚餐图,.,36,他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,往远处看-,吃热了解开衣襟感受,往天上看-,.,37,月夜睡梦图,.,38,1、图中是什么:2、本段用了什么修辞:3、找出纺织娘声音好听的句子。,.,39,秋夜虫儿唱,是一道独特、迷人的风景。,.,40,说话练习:,从前面几个自然段中找找谁是乡下人家的好友?“,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”,.,41,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。,这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。,独特:独一无二的,与众不同的。迷人:这里指景色美丽,吸引人。,.,42,乡下人家,都是一道独特,迷人的风景线。(时间),乡下人家,都是一道独特,迷人的风景线。(季节),乡下人家,都是一道独特,迷人的风景线。(地点),乡下人家,都是一道独特,迷人的风景线。(天气),.,43,乡下人家,不论早晨、中午、夜里都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论春、夏、秋、冬,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论是房前还是屋后都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论是晴天还是雨天都有一道独特、迷人的风景。,.,44,总结,本文通过描写乡下人家朴实自然和谐的生活状况,赞美了乡下人家热爱生活、用劳动双手建设家园、美化生活的品质。,.,45,作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面,描写乡村生活的美。在平凡中发现美,感受美!,.,46,写法归纳:对乡下人家最亲密的动植物进行拟人化的描写来表达自己的感情。,叙述顺序:文章按照房前屋后的空间顺序和的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家的乡村生活,也赞扬了乡下人家,善于用自己勤劳的双手装点,装点的美好品质。,.,47,长藤绿叶瓜架,春雨竹笋鲜花。雄鸡悠闲自在,小桥流水戏鸭。夕阳鸟儿如
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