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文档简介

课题3水的组成,城北区山川学校张梅,1,1977年11月9日,在印度东南部的马德里斯某一海湾的水域内,发生的一次大火。当时,海上风浪已经接连数日没有停息了,这天,一阵强大的飓风过后,海面上突然燃起熊熊大火,颇为奇观,火光照耀四周数十公里。当时,熊熊烈火,剧烈的火焰竟使海天连成一片,形成半壁红彤壮观奇妙的景观,目击者无不目瞪口呆。海水为什么起火?,2,下面我们就沿着科学家的足迹去追寻一下吧!,水的组成究竟怎样呢?,水是由一种元素组成的吗?,一、水的组成,3,水是由一种元素组成的吗?,“易燃空气”,空气,液珠,“易燃空气”,氧气,液珠,水,水被看作是由一种元素组成的,18世纪末以前,普利斯特里,卡文迪许,拉瓦锡,水不是由一种元素组成的,而是由氧元素和氢元素组成的。,4,水的组成究竟怎样的呢?,实验探究,水可能由氢元素和氧元素组成的.,实验电解水的实验,提出问题,猜想与假设,设计并验证实验,5,通电后,两根电极上都出现,,气泡,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为;,V正V负=12,实验现象,6,试一试,氧气,7,试一试,8,实验现象,正极产生的气体,负极产生的气体。,带火星木条复燃,燃烧产生淡蓝色火焰,正极产生的气体是,负极产生的气体是。,氧气,氢气,实验推理,9,思考讨论,1、在水的电解实验里,生成几种新物质?属于什么反应类型?,2、在上述这个变化的前后,参与反应的分子、原子以及元素种类有无变化?,10,水的组成大揭秘,实验推理,11,宏观:水是由氢元素和氧元素组成的,微观:水是由水分子构成的;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。,实验结论,12,右图是通电分解水的实验装置图,试回答下列问题:1、电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸,其目的是_。2、根据图可知:A试管内收集到的气体是_,B试管内收集到气体是_。,3、检验A试管内的气体的方法是_4、检验B试管内的气体的方法是_5、通过电解水的实验,可以得到的结论是:_,增强水的导电性,氢气,氧气,用火星木条靠近气体,若木条复燃,则该气体为氧气。,用燃着的火柴靠近气体,若气体能燃烧,火焰呈蓝色,则该气体为氢气。,水由氢元素和氧元素组成。,跟踪训练1,13,2、化学性质:具有可燃性,氢气在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰。,3、验纯方法:用拇指堵住收集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若听到“噗”一声,证明氢气较纯。,1、物理性质:无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气的小。,二、认识新的气体氢气,14,2、请按元素种类的多少进行归类。,1、这些物质由哪些元素组成的?,化学研究的对象是物质,今天我们接触了三种物质:氢气(H2)、氧气(O2)和(H2O)。,讨论:,15,氧气、氢气、氮气、水、二氧化碳、五氧化二磷、高锰酸钾、氯酸钾、氯化钾,O2,H2,N2,H2O,CO2,P2O5,KMnO4,KClO3,氧化物,化合物,单质,KCl,科学探究,问题:你能否根据以上信息给单质、化合物、氧化物下定义?,16,物质,混合物:,化合物:,单质:,纯净物:,由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,如H2O、CO2等,由同种元素组成纯净物,如O2、H2等,三、物质的分类,氧化物:,其他化合物:,如空气、天然水、食盐水等,17,物质,纯净物,单质,化合物,混合物,CO,H2O2,KMnO4,CO2,KClO3,N2,N2,KClO3,H2O2,CO2,氧化物,CO,空气,空气,H2O,H2O,Fe,S,KCl,MnO2,食盐水,食盐水,Fe,S,MnO2,跟踪训练2,KMnO4,KCl,18,气体的检验方法归纳,用火星木条靠近气体,木条复燃,说明该气体是氧气,用燃着的火柴靠近气体,气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,说明该气体是氢气,将气体通入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,19,课堂小结,这堂课你都有哪些收获?和大家分享一下。,学完本课题你应该知道:1、水是由氢元素和氧元素组成的。2、单质是由同种元素组成的纯净物。3、化合物是由不同种元素组成的纯净

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