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文档简介

20192020学年度第二学期责任督学工作计划按照扬中市人民政府教育督导室的责任分工,本学期我和助理督学冷丽娟老师督导明珠小学、江州小学和滨江小学三所学校。为切实做好责任督学工作,提升督学工作质量,根据2020年度扬中市督导工作要点,结合责任区各校(幼儿园)实际,拟订20192020学年度第二学期责任督学工作计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神,贯彻落实中办、国办印发的关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见,紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务,以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用为突破口,不断提高督政、督学、评估监测工作实效,为全市教育现代化建设提供切实保障,促进教育规范和可持续发展。二、工作目标 1.提高自身的理论素养,进一步加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习;积极参加专业知识和业务能力的培训,虚心向经验丰富的同志请教,使自身的督导能力得到提高。 2. 通过开展常规督导和专项督导,对学校依法依规办学行为进行监督。 3.巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。 4.了解教师发展的需求,助推教师专业发展,加大督查学校课堂教学改革的力度,实施素质教育,提高教育教学质量,培养学生的核心素养。5.加强与责任内家长、社区联系和沟通,受理、核实相关举报和投诉,倾听教情民意,化解校内、校外的各种矛盾。努力在学校、社会和家庭之间充当纽带作用,使教育问题的反馈渠道更顺畅。 6.督促学校做好学生安全工作,提升安全意识,加强安全检查,提升安保质量。三、主要工作1. 扎实开展义务教育优质均衡发展创建。对照国标、省标要求,依托镇江市义务教育优质均衡发展监测评估信息化平台,根据动态监测结果,发现问题、诊断问题、整改问题。按照“全国义务教育优质均衡发展县(市、区)”创建规划时间表、路线图,有序有力有效推进创建工作。2. 深入推进责任督学挂牌督导。按照全国中小学责任督学挂牌督导创新县(市、区)创建标准,不断创新探索,高水平对学校开展经常性督导,及时总结和推广责任督学挂牌督导工作成果,服务全市教育督导工作。进一步完善学校章程和配套制度建设,加强学校内部督导,发挥学校视导员作用,促进学校评价向家长和社会开放。3. 继续深化学校素质教育督导评估。继续推进学校发展性督导评估,开展协商督导、按需督导,促进学校办出特色、办出水平,自主发展、特色发展,促进学生德智体美劳全面发展。积极探索引入第三方评估机制,指导各教育联盟制定三年发展规划;组织专家团队对全市中小学校第三轮三年发展规划开展终结性督导评估。4. 认真开展教育热点难点问题专项督导。突出问题导向,建立和完善专项督导制度。针对教育的热点难点问题,关注群众的合理教育诉求,有针对性地开展专项督导,着力推动教育重点工作的落实、热点问题的化解、难点问题的解决。确立以学生的身心健康发展为本的理念,加大规范办学行为监督力度,开展跨区域责任督学联合督导。5. 科学开展教育督导评估监测。加强和改进教育评估监测,建立健全监测制度,完善评估指标体系,为改善教育管理、优化教育决策、指导教育工作、促进学校发展和师生成长提供科学依据。结合义务教育优质均衡发展县(市、区)创建,继续以镇江市“双创”评估“回头看”为抓手,加大对教育现代化典型学校的培育和指导。积极参与苏南教育现代化示范区建设监测,强化教育现代化建设监测结果运用,对薄弱环节、薄弱学校开展有针对性的督查指导。做好2020年度省教育现代化建设监测工作和义务教育学校标准化建设监测工作。6. 持续增强为促进教育事业发展保驾护航的能力。深化“不忘初心,牢记使命”主题教育,全面加强督导评估队伍专业化建设,充实力量,加强培训,强化保障,增强服务意识、责任意识和专业化水平,提升督学队伍的综合素质。进一步完善教育督导信息化平台建设和应用,系统推进教育督导信息化建设,逐步形成由现代信息技术和大数据支撑的智能化督导体系。切实深化教育督导工作研究,开展针对性的教育督导理论、政策制度和工具开发的研究,切实提高教育督导工作实效和工作质量,积极助力教育高质量发展。四、月度工作安排3-4月份重点工作:专项督查学校安全工作1.做好责任区学校新学期开学检查工作,尤其是安全工作2.制定个人督导工作计划并上传3.配合做好对学校新冠疫情的防控督导检查工作。4.配合督导科做好开学工作检查专项督导。5月份重点工作:督查学生学习、体育锻炼和课业负担情况1.配合做好对学校新冠疫情的防控督导检查工作。2.规范办学行为常态化督导3.到校检查安全教育、学业负担和音体美课程开设情况4.认真开展教育热点难点问题专项督导6月份重点工作:督查校风、教风、学风建设情况1.配合做好对学校新冠疫情的防控督导检查工作。2.常态化督查学校规范办学行为3.对辖区内学校教育教学工作、教育装备使用情况进行督导7月份重点工作:督

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