2017最新修改小学语文三年级上册第27课陶罐和铁罐.ppt

陶罐,和,铁罐,toyxnu陶罐御厨奚落懦弱mibinnoch轻蔑争辩恼怒羞耻shdinjups流逝宫殿掘开朴素,陶谦虚嘴恼怒吵感荒捧值受朴素,toqinxzunoncho,gnhungpngzhshups,谦(谦虚)（谦让）虚（虚心）（虚弱）（空虚）荒（荒凉）（荒地）捧（吹捧）（捧场）受（感受）（难受）感（感觉）（感谢）,恼（恼火）（苦恼）（烦恼)怒(怒火）（恼怒）吵（争吵）（吵架）陶（陶醉）（软陶）朴（朴素）（朴实）素（素描）（色素）,嘴（嘴巴）（嘴角）值（价值）（值日）,骄傲傲慢谦虚神气恼怒理会荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋陶罐住嘴吵闹感到捧起够受御厨奚落懦弱轻蔑争辩羞耻流逝宫殿倒塌遗落掘开碎片和睦相处相提并论翻来覆去,自读课文，想一想课文讲了一个什么故事？并能用这个句式试着说一说：,这个故事讲了许多年以前，国王的御厨有和。瞧不起。经常奚落。许多年过去了，陶罐，而铁罐。,古时候铁罐仗着（自己坚硬），常常（奚落）陶罐。若干年后，陶罐从废墟里挖出来依旧（光洁），而铁罐却（化为泥土、无影无踪）。,想一想陶罐和铁罐分别给你留下怎样的印象？（用一个词语来说明）,谦虚,傲慢,国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。,“奚落”,是什么意思？我要往下读读看。,陶罐是怎样奚落铁罐的？,说一说,自学提示：1、自由读(2-9自然段)，用“”画出陶罐说的话，用“”画出铁罐说的话。2、小组交流，陶罐和铁罐一共有几次对话？应该用怎样的语气去读？,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话:,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,（蛮不讲理地）,1、骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。,奚落：用尖刻的话说别人的短处，使人难看。,2、“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,懦弱：软弱无能，不坚强。轻蔑：轻视，不放在眼里。,3、“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！,恼怒：气恼，发怒。相提并论：把不同的人或不同的事物放在,一起进行谈论或同等看待。,4、陶罐说，”我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,和睦相处：相处得好，不争吵。,5、“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”,羞耻：不光彩，不体面。,6、陶罐不再理会铁罐了。,理会：理睬。,(陶罐不再理会铁罐。),陶罐说的话：,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,推荐好书伊索寓言蚊子和狮子农夫和蛇,默读课文段，想想：铁罐是怎样一次次奚落陶罐的？陶罐又说了什么呢？用不同颜色的笔画出来,并且圈出铁罐神态的词语。,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,奚落,傲慢,轻蔑,恼怒,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐()说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,谦虚,争辩,“何必这样说呢？”陶罐()说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。,奚落：,时间在流逝，世界上发生了许多事情。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那只陶罐。“吆，这里头有一只罐子！”,捧起陶罐，掏出里面的泥土，擦洗干净，和它当年在御厨的时候一样光洁，朴素，美观。,“多美的陶罐！小心点，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”,“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”,如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话时，它又会怎样想，怎样说呢？,人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。,铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？,钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。,想一想、议一议：,铁很容易氧化生锈，年代久远，铁罐层层氧化，变成了粉末，这就是铁罐最后无影无踪的原因。,不存在了！还是那样光洁、朴素、美观。,小知识：铁很容易氧化生锈，年代久远，铁罐层层氧化，最终消失不见，这就是铁罐最后无影无踪的原因。,陶罐发现铁罐消失了,（）地说:“（）。”,陶罐和铁罐,无价之宝,无影无踪,你觉得陶罐和铁罐各像个什么样的人，找出表现它们神态和动作的词句读一读。,说吧,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：,我想对自己说：,送给大家的话：,1、取人之长，补己之短。,2、寸有所长，尺有所短。,3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。,毛泽东,虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。毛泽东,一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。莎士比亚,作业：,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!,亲爱的陶罐兄弟：真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不但长得漂亮，而且心地善良，对人宽容。每个人都有