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文档简介
敢和老娘抢食儿,灭了你!,【开心一分钟】,滚开!这张床容不下咱仨。,【开心一分钟】,听话,别闹,上课啦!,第四节测量平均速度,请安静,准备提问啦!,1、速度的物理意义,2、速度的计算式,3、速度的单位及单位换算,4、匀速直线运动的特点,5、如何求平均速度,探究小车在斜面上的运动情况,(1)小车做什么运动?答:变速直线运动。(2)怎样表示小车运动的速度?答:平均速度。(3)怎样测量小车的速度?答:用刻度尺测出小车运动的路程s,用秒表测出小车运动的时间t,由公式v=s/t可算出小车的平均速度。,实验目的:,实验原理:,V=s/t,实验器材:,长木板木快挡板小车刻度尺停表(玻璃板),练习使用刻度尺和秒表测量小车的平均速度,测量平均速度,S1,S2,金属挡板,s3,t3,t2,t1,金属挡板的作用:便于测量时间斜面的作用:改变小车下滑的速度,分组实验测量探究,实验步骤:A.调整斜面装置,保持较小的合适的倾角。B.将金属片卡放在底端,小车放在顶端。标好起点,测出小车将要通过的路程s1,计入表格。C.释放小车同时用停表计时,到小车撞击金属片时停止计时,得到时间t1,记入表格。D.将小车重新放到顶点,重复测量两次,记入表格。E.将金属片移到斜面中部,再测量三次路程s2和时间t2,记入表格。F.由测出的数据,依据公式v=s/t算出各个速度,求出平均值,得到结果。G.整理回收器材。,设计实验表格:,0.6m,金属片,进行实验,金属片,实验数据:,0.6m,金属片,实验时注意观察停表的示数。,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,实验数据:,金属片,将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,上半段路程:0.3m,实验时注意观察表的示数。,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,实验数据:,0.3,1.5,0.2,0.12,0.15,【分析与论证】,小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。,v2v3,分析实验,(1)比较小车在3个不同路段的平均速度大小;,(v2+v3)/2?v1(填“=”或“”),(2)为什么说到物体的平均速度时,一定要指明是哪段路程上的平均速度?,答:不同路段上的平均速度一般不同。,边学边练一试身手,请分析下述哪些是错误的?该实验测出的速度就是小车到达末端碰金属片时的速度。让小车走得慢一点,路程适当长一点,则测量的误差可以小一点。,错误.平均速度小于末端速度。,正确。,【结论】,小车沿斜面下滑运动越来越快,课堂小结,1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动的平均速度(分析过程)3、实验报告格式,1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是,2、某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度行驶,在整个路
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