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文档简介
Module6Unit1Happybirthday!,Review,1.Divideintogroups.,2.Playgames.,(1)Idoyousay.(2)Askandanswer.,Lead-in,TodayisZoesbirthday.,Letsenjoyasong.,同学们,知道吗?今天还有四个小朋友过生日呢!同学们想知道他们是谁吗?那就让我们通过flash来认识他们吧!,Lead-in,Part1,1.Enjoytheflash.,2.Listenandthinkthefollowingquestions.,(1)今天是哪些小朋友的生日?他们是什么关系呢?(2)Amy给Jim、Tim、Kim送的什么礼物?贺卡上写的是什么呢?,Lead-in,happy,快乐的,Happy,happy.Imhappy.,birthday,Birthday,birthday.Happybirthday!,birth+day,生日,Part1,Listenandimitate.,1.Wholeclass.2.Groupbygroup.,Lead-in,Presentation,同学们,刚刚我们的新朋友Jim、Tim、Kim三胞胎都过了生日了,可还有一个老朋友没有过生日呢!同学们想知道他是谁吗?那就让我们通过flash来猜猜吧!,Presentation,Part2,1.Enjoytheflash.,2.Listenandthinkthefollowingquestions.,(1)今天是哪个小朋友的生日?礼物是谁送的呢?(2)过生日的小朋友几岁啦?他收到了哪些礼物?,present,presentyourpresentHeresyourpresent.,礼物,pre+sent,这是你的礼物,Heresyourpresent.,Thankyou.,object,Whatsthis?Apen?Apencil?.,Sam:Whatsthis?,Daming:Itsapen.,pen钢笔,Pen,pen.Heresyourpen.,Whatsthis?,pencil铅笔,ABC,Itsapencil.,Pencil,pencil.Heresyourpencil.,Whatsthis?,Itsacake.,Cake,cake.Heresyourcake!,cake,蛋糕,kek,Playagame:,Quickresponse(cards),Practice,Playagame:guessthepresent,游戏规则:一名学生背对讲台,全班问Whatsthis?然后这名学生猜,必须用英语回答,猜对则获胜。总共有三次机会。,猜礼物,-Whatsthis?-Itsa.,-Whatsthis?-Itsa.,-Whatsthis?-Itsa.,-Whatsthis?-Itsa.,-Whatsthis?-Itsa.,-Whatsthis?-Itsa.,Part2,Listenandimitate.,1.Wholeclass.2.Roleplay.Sam,Daming,MsSmart.,Practice,Groupcooperation:makemoredialogues,-Heresyour.-Thankyou.,present,Sumup,pen,pencil,cake,礼物,钢笔,铅笔,蛋糕,Happybirthday,生日快乐,-Whatsthis?,-Itsa.,-Heresyour.,-Thankyou.,-Happyb
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