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文档简介
.,1,第2节细胞的多样性和统一性,.,2,教学目标,1.说出原核和真核细胞的区别和联系2.分析细胞学说的建立的过程3.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程,.,3,人的血细胞,人的口腔上皮细胞,洋葱根尖分生细胞,洋葱表皮细胞,红细胞,白细胞,.,4,显微镜的使用,.,5,目镜,镜臂,物镜,镜柱,镜座,反光镜,遮光器,载物台,镜筒,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,转换器,通光孔,压片夹,.,6,显微镜的构造,调光结构视野明暗反光镜、光圈调焦结构视野清晰度粗准焦螺旋、细准焦螺旋其他结构镜座、镜臂、镜筒、载物台、通光孔、压片夹等,.,7,显微镜的使用,(一)取镜和安放,(三)观察,(二)对光,(四)整理和存放,.,8,一、取镜和安放:()右手握镜臂,左手托镜座(右臂左座);()显微镜置于实验台略偏左,便于观察和绘图,装好镜头。二、对光:()转动转换器,使低倍镜对准通光孔()左眼注视目镜,转动反光镜,直致见到一个圆形的白色视野。三、低倍镜观察:()置标本于载物台上,标本正对通光孔的中央,用压片夹固定;()转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,从侧面观察物镜头,直到其接近玻片(2-3mm),但不能靠上,以免压坏玻片;()左眼对着目镜观察,再反向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看清物像为止,然后再转动细准焦螺旋,使像更加清晰。,.,9,四、整理与存放,转动粗准焦螺旋,升高镜筒,取出玻片。用擦净目镜和物镜,用清洁擦净镜体。再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降,然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。,擦镜纸,纱布,.,10,转换高倍镜(重点),一、移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移到视野中央二、转动转换器更換高倍的物镜三、调节光圈或反光镜,使视野亮度适宜四、转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止,从低倍镜转换到高倍镜后,就不需要使用粗准焦螺旋了。,.,11,高倍显微镜的使用,(1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?,低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜的视野小,通过的光少,但放大的倍数高。,(2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?,如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。,(3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?,不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。,.,12,目镜与物镜的比较,.,13,目镜的长度和放大倍数成反比。,物镜的长度和放大倍数成正比。,特别说明:物镜放大倍数和与盖玻片之间的距离成反比。,放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数,.,14,如图6-4中、表示物镜长度,、表示目镜长度,、表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时正确的组合为(),A、B、C、D、,D,.,15,基础知识和应用,1、放大倍数目镜x物镜2、显微镜放大的长度或宽度,而不是面积。3、放大倍数变大视野中细胞数目变少4.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系(1)一行细胞数量的变化:看到的细胞数目与放大倍数成反比(2)圆形视野范围内细胞数量的变化:看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比,.,16,倒立的物像:上下左右相反,如下图经显微镜放大后得到:,将原物体旋转180即可。,放大,旋转,.,17,玻片的移动与物像的移动,由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。,物像偏左下方,结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动,.,18,视野中污点的判断,转动目镜,污点移动的则污点在上,不动的不在上。移动玻片,污点移动的则污点在上,不动的不在上。不在目镜、玻片上则在上。,8、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系:,放大倍数小放大倍数大,目镜,目镜,玻片,玻片,物镜,.,19,.,20,水绵,.,21,叶肉细胞,洋葱表皮细胞,.,22,红细胞,白细胞,口腔上皮细胞,.,23,植物气孔细胞,.,24,木材中的导管,.,25,细胞具有多样性,.,26,上述细胞的共同结构有哪些?,细胞膜、细胞质和细胞核(人的成熟红细胞没有细胞核),反映了细胞的统一性,.,27,结果和结论,结果1.不同细胞的形态、大小千差万别。2.不同细胞有共同的细胞膜、细胞质、细胞核。结论细胞既有多样性、又有统一性。,.,28,巩固练习,1、显微镜中可调节视野亮度的是()A镜筒和镜座B目镜和物镜C反光镜和遮光器D镜筒和载物台2、细准焦螺旋的作用是()A使镜筒缓缓上升B调节出更清晰的物象C调节光线的强弱D调节放大倍数3、一台显微镜的目镜为10倍,选择下列哪种物镜时,视野内看到的细胞数目最少()A10倍B15倍C40倍D5倍4、用显微镜观察时,如果光线太弱,应选用()A大光圈、凹面镜B小光圈、凹面镜C大光圈、平面镜D小光圈、平面镜,.,29,5.“b”字放在显微镜下观察,视野内看到A:bB:dC:qD:p,6.要将视野内的物
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