立德树人-成就最美

立德树人，成就最美 尊敬的领导，各位老师：大家上午好!我今天演讲的题目是：立德树人，关爱学生! 常言说：立人先立德，树人先树品。立德树人，首先要立师德，师德是教师在教育教学活动中必须遵守的道德规范和行为规范。教师在课堂内的谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜，润物细无声”，用爱滋润每一位学生。我今天的演讲将围绕着“德”和“爱”来阐述。我是第二县直中学一名普通的教师，通过学习河南最美教师以及十八大讲话精神，让我对“立德树人”有了更深层的理解。“立德树人”的本意是指自身树立德业，给后代做榜样，培养人才。它强调把“立德”摆在第一位，是因为万事从做人开始，且强调了培养人才是长远之计。“立德树人”是我国历代教育共同遵循的理念。党的十八大报告也指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。立德树人，要做到这一点，首先要立师德、铸师魂。“作为教师，有比传授知识更重要的，那就是像王西梅老师那样，用爱心给学生输送温暖，用奉献呵护孩子走向快乐、触摸幸福。”河南最美教师王西梅被学生亲切的称作是“留守儿童的妈妈老师”。从农村学校到县城学校，走到哪儿都有她的“编外”儿女。她以微薄的工资资助一个个留守儿童吃饭、穿衣、求学，帮助一个个留守儿童走向阳光、快乐。王西梅老师帮助一个又一个贫困孩子完成了学业，有的已经大学毕业走上了工作岗位，有的已经踏入社会小有成就，而她仍然在资助的道路上默默前行。被学生们幽默称为开封高中“弯腰哥”的白冰老师，患有强直性脊柱炎，但他并没有被病魔所打到，而是向他的学生们传递着一股正能量，他被评为感动开封十大人物和感动中原十大教育人物时说：讲台是他人生的舞台，即使坐着轮椅，他也要“站”在三尺讲台上，为教育事业奋斗终身。这就是白冰的梦想，一个普通的人民教师的中国梦。一位特教领域的教师刘文婷用爱给智障儿童撑起一片蓝天，她用实际行动践行自己的诺言。刘文婷说，“智障，即使在残疾人中也是最弱势的群体。”“对孩子们来说，我是老师，也是朋友、亲人，要帮助他们重树生活的信心，帮他们掌握一技之长。”她用心地教孩子发音、说话，教孩子握笔、写字，教孩子上下楼梯，教孩子唱歌、跳舞，教孩子洗衣、叠被，为孩子换洗尿湿的衣裤、床单，为孩子修指甲、理发、擦鼻涕。刘文婷用自己的亲身经历诠释着师德大爱，她和这群智障孩子的故事也感动着许多人。在第二县直中学也有很多优秀的教师，正是因为有着这么一群平凡却又可爱的老师们，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用爱心浇灌，才有了二县直的今天。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己的爱心演绎着无悔人生，书写着“师德”大字!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!通过学习这些优秀教师的事迹，让我感受颇深。让我认识到师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。我国古代的教育家说过，“人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德。”“学高为师，德高为范”，作为教师应首先具有高尚的道德修养，热爱学生，为人师表，勤于奉献。作为一名青年教师，我更应该加倍努力，像这些优秀的老师们学习，让师德在教育中闪光!我们要用自己的爱去温暖每一位学生，关爱学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格！老师们,我们面对着一张张纯真质朴的脸，一颗颗水晶般纯净的心，我想：教育事业也许拥有世