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21.乡下人家,谢岗中心小学四年级语文备课组2013年5月8日,第六组在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你会看到成群的牛羊。下面的课文,为我们描绘的就是这样的乡村生活画面。让我们随着课文的学习,走近乡下人家,感受田园诗情,体味优美语言,积累精彩句段,并围绕“走进田园、热爱乡村”,开展一次综合性学习。,田园生活,本组训练专题,我们一起到乡间欣赏山村的风光,我们周围像这样的画面还有很多很多。这节课,我们就跟着陈醉云先生再次走进这充满诗情画意的乡下人家去领略我们乡村生活的美妙。,21.乡下人家,请大家打开书,用你喜欢的方式朗读课文,遇到带有生字的句子多读几次。读完之后想一想:乡下人家给你留下怎样的印象?试着用一个词或者一句话概括。,读生字新词:wynzhungshjgunhu屋檐装饰鸡冠花dljqiojinshuilng大丽菊瞧见率领mshsngldoybndo觅食耸立捣衣搬到guchohxicumnxnk归巢和谐催眠辛苦,课文读完了,咱们来聊聊乡下人家给你留下了怎样的印象?,作者眼中的乡下人家又是怎样的呢?课文中有一句话,写出了作者的感受,你们知道在哪儿吗?,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景,老师还想请同学们读这句话,不过这次读跟刚才那次有所不同,你们得用回答我问题的语气读这句话。可以吗?,乡下人家在什么时候什么季节的景色最美?,那不论什么时候都有哪些时候呢?,(早上、中午、下午、傍晚、夜晚),不论什么季节都有哪些季节呢?,(春夏秋冬),乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道怎样的风景?,独特、迷人,乡下人家,到处都隐藏着一道道独特、迷人的风景。现在我们一起欣赏课文,看看作者都描绘了乡下人家的哪些景物,并给每一处景物起个小标题。,作者都描绘了乡下人家的哪些景物?,瓜藤攀檐图,鲜花轮绽图,雨后春笋图,鸡鸭觅食图,院落晚餐图,月夜睡梦图,一、读拼音,写词语。fnqzhunsh()()tnrudoy()()uchohxi()()dtwyn()(),二、形近字组词。棚()耸()眠()辛()绷()聋()眼()幸()三、写出下列词语的近义词。独特()朴素()华丽()和谐()四、改写句子。(1)他
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