松鼠AI在线小班课介绍

松鼠AI在线小班课简介 目录 CONTENTS 01.产品模式 02.教学流程 03.QQ的使用 04. 常见问题答疑 产品模式 产品模式 QQ群双师授课 真人老师+AI系统 AI智适应系统学习 （测-学-练-测-辅） +真人老师 班级微信群 班级专属班主任 当日课后反馈 阶段性家长会 教 学 模 式 教 学 特 点 教 学 服 务授 课 平 台 1 435 班 课 类 型 21 4-6人 精品小班 教学流程 教学流程 班主任需做好排课、沟通、 建群等工作； 教师需确认学员信息、排 课情况等，做好备课工作 课 前 教师按照标准化流程操作； 班主任适时跟进，处理迟到、 突发情况等 课 中 教师撰写每一节课的课后 反馈；定期进行必要答疑、 协助班长任召开家长会等； 班主任及时跟进学生和家 长情况，如作业监督等; 定期组织召开家长会 课 后 1V6小班课 教学流程-课前准备 课前 班主任教师 开课前2天: 1. 班主任确认并录入学员信息； 2. 确认学员的设备情况； 3. 建立工作群和学习群，确认学生/家长进群，并要求修 改备注名称； 4. 确认授课教师知晓学员相关信息； 5. 发送宣传资料，告知家长和学生授课形式，明确上课 流程以及课程中需要家长配合的地方； 6. 提醒学生按时出席课程，及时告知教师学生请假等信 息。 1. 提供个人授课专用QQ账号给到班主任； 2. 熟练使用QQ群功能； 3. 提前1天确认学生的信息（如姓名、年级、版本、排 课信息、程度等）异常情况及时反馈班主任处理； 4. 检查学生是否在相关学员群中，如有异常及时反馈到 相关班主任进行处理； 5. 充分备课，准备相关学习资料或课件； 6. 提前10分钟登录授课平台，确认设备正常； 7. 提前登录教师端，确认学员课后学习情况、作业完成 情况等 教学流程-课中 集中集中授课授课后台后台监监课课+适时介入适时介入集中授课集中授课 2020分分钟钟5050分钟分钟2020分钟分钟 集中上课集中上课 系统学习时间系统学习时间 （测-学-练-测） 集中上课集中上课 教师 课中 学生 教学流程-课中 教师 授课 流程 集中授课： 暖场（首课含师生相互介绍等） 作业点评 上节课核心内容复习 本节课内容导入 后台监课（答题情况、正答率等） 适时接介入 突发状况处理 系统学习情况点评 典型错题讲解 知识点总结 作业布置 时间20分钟50分钟20分钟 学生 学习 流程 集中上课时间系统学习时间集中上课时间 集中学习（作业点评、本节课导入等）+系统学习（测-学-练-测）+集中学习 （课堂总结、作业布置等） 1）开始上课前10分钟调试好设备，进入上课界面； 2）进入老师邀请的QQ群视频，才算进入课堂； 3）上课过程中老师讲解或其他同学回答问题时，需要静音自己的麦克风； 4）上课过程积极参与，有疑问征得老师允许后发言； 5）勤做笔记-老师随时会提问； 6）学习过程中无故不得离席，有事需要告知老师； 7）老师会关注你的学习进程，请注意接收老师的信息邀请； 8）最后20分钟为课堂总结，请同学及时进入QQ视频课堂。 课堂准则课堂准则 教学授课流程-课中监课 教学授课流程-课中监课 教学授课流程-课中监课 教学流程-课后 课后 授课当天22点前撰写课程反馈表； 进行必要答疑； 及时批改作业； 参与阶段性家长会. 教 师 监督跟进学生的作业完成情况； 及时反馈学员和家长的关键信息； 组织安排家长会. 班 主 任 教学流程-课后反馈 QQ的使用 官网 QQ的使用-下载 QQ pc端官方网站网址 QQ的使用-下载 QQ的使用-建群 QQ的使用-建群 QQ的使用-建群 QQ的使用-发起视频上课 QQ的使用-个别介入 QQ的使用-点名发言 双击该学生视频图像，成为发言人 QQ的使用-作业布置 QQ的使用-注意事项 建立授课专用的腾讯QQ，不建议使用私人QQ; 注意QQ头像及备注信息，体现出教师的专业度； 根据QQ级别，视频可显示4-6人，无法进行视频学员可以语音； 上课过程中要特别 关注语音进入的学生； 学生进入系统学习时，如果要关闭视频，则需要学生全部退出视频后 老师最后再退出，否则无法再次发起视频。 常见问题答疑 常见问题答疑 1 如何确保学员网络畅通正常上课 小班课上课模式：谷歌浏览器+QQ视频沟通交流 确定电脑系统XP、Windows7及以上 确保QQ视频正常 （如果是手机QQ视频，那需要确保电脑是可以正常播放视频的） 确保学生加了老师QQ 确保键盘可以打字，鼠标可以移动 上课前确保已经进入QQ学习群 常见问题答疑 2 如何确保学生都能按时上课？ 1、课前三提醒 （课前1天、课前2小时、课前10分钟） 2、课前5分钟未到则及时告知班主任联 系学员 ； 3、如果有学生迟到，老师按时上课，机 动时间再单独介入. 常见问题答疑 3 如何确保课学生在系统学习时专注课堂，不会离开课堂或者做别的事情？ 1、学习群反馈答题情况（正答率高、做题速度快等），让学生知道老师一直在关注自己； 2、课堂监控，及时发现异常状况：长时间未答题、发呆、不在线、答题过快等； 3、及时介入，进行文字、语音提醒或视频联系； 4、学习群内相应的班主任，及时联系学员。 常见问题答疑 4 每个学生的做题进度、甚至课程、