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文档简介

苏教版六年级语文下册第六组,20.古诗两首,石灰吟,1,于谦:13941453,字廷益,钱塘人。永乐进士。宣德时,官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位,拜兵部尚书,加少保。英宗复辟,被害。万历忠,谥忠肃。有于忠肃集。,作者简介,2,于谦故事一:,于谦从小学习刻苦,志向远大。相传有一天,他信步走到一座石灰窑前,观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石,经过熊熊的烈火焚烧之后,都变成了白色的石灰。他深有感触,略加思索之后便吟出了石灰吟这首脍炙人口的诗篇。那年,于谦刚好12岁。,3,于谦故事二:,唐朝大诗人白居易说:“歌咏言,诗言志。”12岁的于谦写下的这首诗不只是石灰形象的写照,更是他人生的追求。于谦经过发愤苦学,步入仕途。他的一生,为官清廉,关心民间疾苦,为人刚正不阿,敢于得罪权贵。因此,朝中一批阴险贪残的家伙恨死了他。他们密谋策划,等待时机,一心想除掉于谦。最后,在一场事变中,这帮家伙挑唆皇帝,杀害了正直无私的于谦,可是正如他早年写的石灰吟一诗那样,他那不畏权贵的品格和清白高洁的节操永留人间,后人永远崇敬他、怀念他,而这首石灰吟也因于谦而被传诵不绝,激励着一代又一代的仁人志士。,4,我国是四大古国之一,有着悠久的历史、灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩,永开不败。而学习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格,更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。你们还记得哪些诗?,5,今天,我们就来学习于谦的石灰吟。,6,读古诗,理解诗句的意思。,7,读古诗,理解诗句的意思。,8,读古诗,理解诗句的意思。,9,读古诗,理解诗句的意思。,10,读古诗,理解诗句的意思。,11,读古诗,理解诗句的意思。,12,谁能说说这首总体意思?,13,这首总体意思:,石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的,它把烈火焚烧自己看作是平平常常的事情。即使身体粉碎也不畏惧,还要把洁白干净的石灰留在人世间。,14,这首诗是借物言志之诗。前二句就石灰的特征说人,“若等闲”三字,抒发了作者在危难面前的大无畏精神。“碎骨粉身全不怕”,承第二句来,所以“全不怕”,由于有“若等闲”为之支柱。末句表示了丹心照汗青的高风亮节。后来为国难献身,英勇牺牲的大节,此诗仿佛预先就表达了。语言明白,内涵深刻,其人与诗,永垂不朽。,品析,15,想一想,诗人借石头表明怎样的志向?应用什么语气读?,诗人借石头表明自己不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的志向。应该用坚定的语气读。,16,石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。,17,这首古诗体现了石灰的哪些品质?,18,表现的品质:,石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白,而于谦呢,他也像石灰一样任凭怎样的千锤万击,任凭烈火如何焚烧,哪怕是粉骨碎身,他都毫不畏惧,坚决同恶势力斗争到底。,19,咏煤炭凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。,对比阅读,20,北风吹北风吹,吹我庭前柏树枝。树坚不怕风吹动,

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