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神奇的磁力,湘教版小学科学三年级（下册）第四单元,形形色色的磁铁,蹄形磁铁,条形磁铁,环形磁铁,回形针,铁钉,铜丝,铝丝,玻璃球,木块,橡皮筋,订书钉,筷子,小刀,“探物游戏”实验记录单,注：认为能被吸引的物体打“”；不能被吸引的物体打“x”；我的发现：,探物游戏规则,、要注意安全，不要吞食或将锋利的物体刺向他人。、用磁铁的一端慢慢靠近物体，小组内每一个人都动手试试。最后一位操作员把能被吸引的物体挪到桌面上。、认真观察能被磁铁吸引的物体，讨论有什么发现，完成探物游戏活动记录表。、游戏结束后，小老师组织收拾好材料。,磁铁能吸引铁一类的材料做的各种物体。,我们的发现,磁铁的这种吸引力就是磁力。,安全小常识,猜一猜,磁铁哪部分磁力大？,实验要点,、小组合作，选择材料盒中的材料设计一个实验方案。、条形磁铁要尽量平衡，回形针（大头针、订书钉）要轻拿轻放，依次悬挂，不能一个一个的串起来，直到不能吸为止。、实验时要多次操作以提高实验结果的准确性。、小老师组织成员填写好实验报告单并收拾好材料。,2、在磁铁已经选择的5个点上放回形针，要注意每个点放第一个回形针时要放在同一水平线上。,实验要求及步骤：,我会做实验,3、回形针要一个接一个有顺序的放,放到不能再吸住为止。,1、让磁铁基本处于平衡状态。,实验记录,个,我会做实验,实验要求及步骤：,1、把大头针均匀地铺在桌子上。,2、把条形磁铁轻轻地放在上面。,把磁铁提起来，观察哪个地方吸的多，哪个地方吸的少。,3、,你有什么发现？,磁铁两端的部位磁力最大，越往中间磁力就越小。,磁铁磁力最大的部分称为磁极。,如果潘老师不小心把缝衣针和牙签混在一起了，你用什么办法能很快把它们分开？,图钉跳舞游戏,将图钉放在卡纸的上面，磁铁放在卡纸的下面，移动磁铁，图钉在纸上跳起了“芭蕾舞”。让我们一起跳起来吧！,游戏步骤：,你有什么收获呢？,神奇的磁力学习评价表,评价,注：采用星级评价，在相应的栏目中画星星，五星为满分，说说评价理由。,小小科学家,聪明的小科学家们，老师有一个条形磁铁，不小心把它摔断了，摔断后的磁铁每块又有几个磁极呢？课后认真
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