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文档简介

分数应用题解决策略（五）-转化单位“1”统一单位“1”量率对应 班级： 姓名：一、 填空。1、有一批货物，第一天运了这批货物的,第二天运的是第一天的。第二天运的是这批货物的。2、一辆汽车第一天行了全程的,第二天行了余下的,第二天行了全程的。3、一本书,上午读了,下午读了60页,这时已读页数和未读页数比是1:3。 这时已读页数占这本书的，下午读了60页占这本书的。4、苹果的质量是梨子的，香蕉质量是苹果的。香蕉的质量是梨子的。5、有两筐苹果，甲筐苹果的等于乙筐苹果数的。甲筐苹果数相当于乙筐苹果数的。二、应用。1、一条绳子，第一次剪去全长的,第二次剪去余下的,第一次比第二次多剪24米。求这条绳子的全长。2、六（19）班男生比全班人数的多12人，女生人数占男生人数的,六（19）班共有学生多少人？3、苹果的质量是梨子的，香蕉的质量是苹果的。梨子和香蕉共有78千克，苹果有多少千克？4、一根绳子，先用去40米，又用去余下长度的,这时余下的绳子正好是原来总长度的.这根绳子原来长多少米？5、六年级三个班的同学一起向希望工程捐款。一班捐款数是其他两个班的,二班捐款数是其他两个班的.二班比一班多捐款108元，三班捐款多少元？6、幼儿园为大中小三个班分得一批图书，大班分得这批图书的,中班分得中、小两班图书总数的还多60本，小班分得150本。三个班一共分得多少本？7、筑路队4天修完一条路，第一天修了全长的，后三天修的长度比为6：7：4，最后一天比第一天少修8千米。这条公路全长多少千米？9、一批肥皂，第一天卖了总数的，第二天比第一天多卖8箱，这时卖过的箱数与剩下的箱数的比是4：5，这批肥皂一共有多少箱？10、图书柜中有科技书和文艺书共250本，如果科技书借出 ，还比文艺书多5本，科技书与文艺书原来各有多少本？11、某校有书2900册，分别放在三个书架上，已知甲书架比乙书架多，丙书架比甲书架少。求三个书架各放了多少本书？12、工程队修一条路，每天修25米，修了4天，后来又修了全长的，还剩全长的没有修。这条路共有多长？13、有一堆西瓜，上午卖掉了8千克，下午卖掉了剩下的，这样一天共卖掉44kg，这堆西瓜原来有多少千克？14、一桶油，用去它的，又装进12.5kg，这时的油占原来油量的，这桶油原来有多少千克？15、妈妈分糖，哥哥得到其中的还多5块，弟弟得到了剩下的也多5块，正好分完。妈妈共有多少块糖？（找到弟弟占总量的分率，再列方程，答案是;30块）16、小英三天读完一本书，第一天读了这本书的多6页，第二天读了这本书的一半，第三天读的是第一天的，这本书共有多少页？17、三个车间共做一批玩具，一车间做了总数的，二车间做了1600个，三车间做的是一、二车间总
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