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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5小猴子下山同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共68分)1. （12分） 给下面的字加上偏旁组成本课的生字，再组词。多_专_鹿_造_索_易_2. （8分） 比一比，再组成词语。稻_测_途_诞_焰_侧_涂_涎_3. （12分） 辨字组词曹_延_拒_鲁_廷_矩_幔_寨_诺_慢_寒_偌_4. （8分） 判断对错。（1） 桃花心木是台湾作家林清玄写的一篇散文，这篇文章看似是介绍种树育苗的方法，其实目的是为了说明育人之道。（2） 种树人给树苗浇水“没有规律”，实则是为树木今后的成长着想。（3） “不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话中的“不确定”是有双重含义的。树木的“不确定”是指上文中提到的“老天下雨是算不准的”，人的“不确定”是指生活变化无常，会经受困难或遭遇不幸等。（4） “在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”这句话是指“在不确定中生活的人”对环境的感受与情感的感知会因所处的环境的艰辛而变的深刻。5. （24分） (2018三下云南期末) 加偏旁组字，再组词舀_匀_ _争_直_俞_每_6. （4分） 仔细读拼音，认真写生字。（1） 清晨，ynzhn_里传来嘹亮的军歌。（2） 阳春三月，春暖花开，河南 lu yn_的护城h pn_新栽种了上百棵y sh _，为城市又增添了一道亮丽的风景线。二、 阅读理解 (共1题；共6分)7. （6分） 课外阅读。小猪想找个朋友玩一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。（1） 小猴不跟小猪玩，因为（ ）。A . 小猪喜欢吃B . 小猪太懒惰（2） 小牛不跟小猪玩，因为（ ）。A . 小猪太懒惰B . 小猪做事不动脑筋（3） 大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为（ ）。A . 小猪把小羊救上了岸B . 小猪给它们吃的第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共68分)1-1、2-1、3-1
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