2016年春教育教学工作总结

东校字201621号涧池镇东岳小学2015-2016学年度第二学期教育教学工作总结 本学期,我校的教育教学工作在上级教育部门及镇中心小学的正确领导下，认真贯彻十八届三中、四中、五中全会精神，着重学校内涵发展，紧紧围绕提高教育质量这一核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期工作总结如下： 一、学校工作。 1.严格学习制度。要求全体教师按时参加的学习，并记好学习笔记。 2.开展丰富多彩的师德建设活动。开学初，每位教师签订了师德师风承诺书，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学期中进行师德师风自查，查摆问题，制定整改措施，针对我校教师队伍，师德建设的现状，适时提出了为人师表的师德教育要求。在活动中以学生为中心，以情境为中心，精心设计各项活动，学期末进行了师德师风总结。 3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。 4、加强安全检查，及时整改。 开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。（2）严格进行安全隐患排查整改，实行学校安全月报和食品卫生安全月报制度。（3）认真做好值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。 5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。 6、精神文明建设常抓不懈。 开展丰富的精神文明建设活动，不断创新活动内容和载体，进一步提升校园文化水平。本学期，我校分别申报了县级文明校园、县级卫生单位、安全文化建设示范学校、美丽新校园的创建活动，各项创建工作按照相应的计划和方案稳步推进。活动中，评选并表彰奖励了好老师、好班主任、好保安、好学生、文明少年、环保小卫士、优秀毕业生以及在社团活动成果展示中成绩优秀的学生。 二、教育教学工作 1、加强教师队伍建设，提高整体素质。（1）我校严格执行课程计划,规范办学，促进学科均衡发展,校委会成员定期巡棵，督促不严格执行课程计划的教师转变工作思想,规范自己的教学行为. (2)规范教师的教学常规，引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫，全校教师皆能围绕教学这个中心，紧紧围绕高效优绩这个灵魂，认真搞好教学工作。学校加强了周查月报工作，增强了教学管理工作的针对性和实效性，促进了我校教学常规管理工作的不断加强，教学管理水平的不断提高，从而促进我校教育教学工作的全面提高。 2、实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量。我校教师积极参加教研协作区中心教研组的集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动；进行了中青年教师培训、“走出去、请进来”、听骨干教师示范课、开展主题研讨活动，使我校的课堂教学水平有了很大的提高。 3、狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了作业评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。 4、加强毕业班的教学工作。 组织六年级教师定期召开阶段总结会议，认真分析考试成绩，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的办法，部署了复习阶段的任务。 5、大力开展“体育、艺术2+1项目”活动。 实施“体育、艺术 2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据上级文件精神，结合我校实际情况，制定了相关措施，购置了相关器材和设备，充分利用大课间和社团活动课堂开展了系列活动，张扬了学生的个性，丰富了师生的课余生活，提高了综合素质，促进了学生的健康和谐发展。我校全体三至六年级学生基本掌握了两项体育技能和一项艺术技能。 五月份，我校成功举办了春季田径运动会，展现了我校健康阳光的师生风采，增强了班级凝聚力和向心力，丰富了德育、体育、美育等创新工作的内涵；承办了涧池镇小学生篮球赛，在涧池镇小学生篮球赛上我校女子篮球队获得第一名的好成绩；在涧池镇学校艺术节暨庆六一文艺汇演中我校花式篮球表演获得第二名，口风琴演奏也获得好评。 6、积极开展经典晨诵活动。 通过开展经典晨诵活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。与日常教学相结合，各班按照不同学段的内容开展晨诵活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为晨诵活动拓展更宽的道路。每天进行10分钟晨诵活动。倡导教师和孩子一起读，努力打造“书香校园”。 四、学生管理 本学期，我校认真落实中共中央国务院进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见，本着切近实际、切近未成年人的原则，以爱国主义为核心，以良好的行为习惯为主线，通过每周的升旗时国旗下的讲话，晨会周会，各科教学、阅读活动、征文活动等加大对学生的教育力度，使学生能健康成长。 五、后勤管理 后勤人员树立了良好的后勤服务意识，不断加强了自身的素质建设，做好了服务育人工作，认真执行了学校制定的有关后勤工作制度，努力提高了后勤人员的服务水平，更好地服务了师生员工。 1、开学初及时发放了办公用品；维修了各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木。 2、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。 3、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。 4、加强校园环境卫生的督促检查，及时组织卫生小组成员清理卫生死角。 六、少先队工作 1.“六一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日，举行了庆六一文艺汇演。到处都是飞扬的彩旗，到处都是欢歌笑语，使每个孩子体验到了自己节日的快乐。 2.加强“说普通话，写规范字”活动。经过一学期的要求，我校学生的字体书写规范了，普通话说的比以前流畅了，语言表达能力提高了。 3、学风建设活动。通过学风建设活动，我校的学风端正了，班风正了，学生学习的积极性和主动性提高了。 4、充分发挥国旗下德育的潜力，促进学生健康成长。利用每周一国旗下讲话，开展师生讲故事活动，不仅让学生们懂得了为人处事的一些良好品质，还懂得了今后如何与人相处，如何回报社会，将来为这个和谐的社会贡献自己的一份力量。 七、不足与思考 过去的工作在上级教育主管部门、各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作还存在以下一些问题。 1、对新教师的培养力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。 2、制度在配套、落实方面需要进一步完善 3、高效课堂建设和校本教研还需要加大力度。 4、教学过程的管理不够细致、不够严格。 九、今后努力的方向 1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。 2、加强