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课后达标检测35第35课时两次工业革命与世界市场的形成 (时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1(2015内蒙古鄂尔多斯一模) “英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变。没有因袭的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖;没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升。”这主要说明()A英国具备进行工业革命的必要条件B圈地运动改变了英国的传统农业C传统道德观念对英国社会束缚较少D工场手工业在英国获得不断发展解析:选A。据“没有因袭的社会风尚去阻挠经营工业或做买卖;没有法律上的障碍会阻止一个工匠”可知材料的主题围绕工业革命发生的条件展开,故A项正确;材料未提及圈地运动,故B项错误;材料讨论的中心不是英国社会的问题,故C项错误;材料并未具体讲述当时英国手工业的具体经营形态,故D项错误。2(2015北京朝阳区一模)当商品经济发展到较高水平时,生产者逐渐与生产资料分离,马克思将这一过程称为资本原始积累。属于下图所示资本原始积累特点最典型的国家是()A荷兰B英国C俄国 D美国解析:选B。15世纪末至19世纪,欧洲很多国家都出现过用篱笆、栅栏、壕沟把强占的农民份地以及公有地圈占起来的现象,称为圈地运动,圈地运动在英国最为典型,同时英国还通过殖民掠夺、贩卖奴隶进行资本原始积累,与西班牙、荷兰、法国展开商业战争,最终成为18世纪中期的世界殖民帝国,其他国家都不具有代表性,故B项正确,A、C、D项错误。3(2015山东德州高三期末检测)博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时,英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么,博尔顿说:“陛下,我正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品。”国王不解地问这商品到底是什么,博尔顿回答说:“是力量,陛下。”这种“力量”带来的直接作用是()A导致工厂制度的普遍建立B引发了交通运输工具的变革C推动了机器的发明和普及D促进了许多工业城市的形成解析:选C。本题考查蒸汽机的影响,注意关键词“直接作用”。A项和D项不属于直接影响;B项局限于交通领域,范围太小,故C项符合题意。4(2015河北唐山高三摸底考试)18世纪末,英格兰人约翰马卡丹设计了新的筑路方法,用碎石铺路,路中偏高,便于排水,路面平坦宽阔。后来,这种路便取其设计人的姓,取名为“马卡丹路”,简称“马路”。马路的出现主要是适应了()A产业变革的需要B铁路运输发展的需要 C农业灌溉的需要D对外殖民扩张的需要 解析:选A。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现,18世纪末,随着产业革命的开展,生产产品的增多和运输原料的需要对交通运输业提出了新的要求,马路于是应运而生,所以马路的出现主要是适应产业变革的需要,故选A项。5(2015山东临沂高三月考)社会变革学派认为:工业革命的实质是以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的规章条例。比技术革新影响更深刻的,是经济社会运行规则的变化。这里的“经济社会运行规则”是指()A工厂制组织形式B垄断组织形成C机器大工业生产D自由主义经济政策 解析:选D。本题主要考查工业革命的影响。依据所学可知,工业革命的进行使自由资本主义兴起,即材料中的“经济社会运行规则的变化”。工厂制是指生产组织形式;垄断组织形成是第二次工业革命的结果;机器大工业生产是技术革新,是指生产力的进步。故应选D。6(2015江西崇义中学高三月考)“明确限定的工作时间,较大的劳动强度,都使工作和休闲形成强烈的反差中产阶级在政治和经济中的地位越来越明显,他们反对各种野蛮或血腥的娱乐方式,试图取消容易引起骚乱的传统节日庆典19世纪初的欧洲,兴起一场理性休闲运动。”材料反映的实质问题是()A工业革命促进了生活价值观的变革B工业革命后中产阶级社会地位提高 C工业革命推动传统节日退出历史舞台D大机器生产带来了人们精神的异化 解析:选A。本题主要考查学生阅读史料、准确获取有效信息的能力。材料反映了明确限定的劳动时间、劳动强度增加、中产阶级(资产阶级)的地位提高、反对野蛮等信息,这些都发生在19世纪初的欧洲,说明工业革命促进了人们价值观的变革,故选A项。7(2015自贡高三诊断)读18001870年国际贸易额及其增长速度表年份按当年价格计算的贸易额增长指数(以1800年为100)180014亿美元100183019亿美元136185040亿美元286186072亿美元5141870106亿美元757与上表有关的主要因素有()重商主义政策的推行工业革命的开展世界市场的初步形成民主思想的广泛传播ABC D解析:选B。本题属于表格型选择题,依据材料中的数据可知反映了19世纪国际贸易迅速增加的史实。结合所学知识可知这一时期工业革命的开展和世界市场初步形成等促进了国际贸易的发展,故选B项。重商主义不是此时期的政策,该时期是自由主义政策,故排除;民主思想的广泛传播与贸易额增长没有直接的联系。8(2015资阳高三诊断)全球通史中有这样的记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是()A工业革命是科学技术推动的结果B工业革命时国家对科技发明投入不足C第二次工业革命诞生了许多科学家D第二次工业革命是科学与技术的结合解析:选D。本题主要考查考生解读材料信息的能力。相比较第一次工业革命,第二次工业革命的特点之一是科学和技术开始结合,科学理论大大推动了工业革命的进程,材料中“实验室和科学家”正是这一特点的体现。9下图是永生老牌收音机的广告。它最早可能出现在()A19世纪初期B19世纪六七十年代C20世纪二三十年代D20世纪五六十年代解析:选C。本题考查第二次工业革命。关键把握“无线电”是第二次工业革命的成果,故应选C项。10(2015广州高三考前训练)“1870年以后,在工业革命的第二阶段中,经济组织的主要形式又发生另一变化,这种新形式的突出的特点表现在投资银行家开始成为在经济事业中居支配地位的人物。”材料观点认为第二次工业革命促进了()A商业资本主义的兴起B工业资本主义的兴起C金融资本主义的兴起D国家垄断资本主义的兴起解析:选C。解读题干,有效信息是“1870年以后,在工业革命的第二阶段中”“突出的特点表现在投资银行家开始成为在经济事业中居支配地位的人物”,可知C项与题意相符,故C项正确;A、B两项题干没有体现,故A、B两项错误;国家垄断资本主义出现在罗斯福新政时期,第二次工业革命时出现的是垄断资本主义,故D项错误。11(2015济南高三一诊)下表反映了19世纪后期美国钢铁工业的发展。其主要特征是()年份1870年1900年企业总数(个)808669工人总数(人)78 000272 000产量(吨)3 200 00029 500 000投资额(美元)121 000 000590 000 000A.工业革命开始在世界范围内扩展B工业革命促进了资本和生产的高度集中C资产阶级革命改变了世界历史D美国已经确立了世界霸权地位解析:选B。依据表格中的信息可知美国钢铁企业的总数在减少,但企业的规模和生产能力和资本在急剧的增加,这说明了垄断组织产生,即生产和资本走向集中,B项正确。 其他选项在材料中不能反映。12(2015武汉高三调研)有学者认为:“如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚的奇迹如果世界结束于1945年,经济史的主体就会是,伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。”下列选项,对材料中的观点理解正确的是()A“东亚的奇迹”受益于第一次工业革命的开展B普遍奉行国家干预经济政策造就“北大西洋的胜利”C第二次工业革命是“北大西洋的胜利”的重要原因D“新经济”的广泛兴起促成了“北大西洋的胜利”解析:选C。本题考查第二次工业革命的影响。“东亚的奇迹”主要是指中国的“大明帝国”时代,当时第一次工业革命还没有开展,故A项错误;普遍奉行国家干预经济政策是在第二次世界大战之后,故B项错误;“北大西洋的胜利”是指美国经济崛起,美国经济崛起主要依靠第二次工业革命中对新科技、新发明的应用,故C项正确;“新经济”的广泛兴起是在20世纪90年代,与题干时间不符,故D项错误。二、非选择题(第13题23分,第14题29分,共52分)13(2015郑州一调)阅读下列材料,回答问题。材料一 英国农业人口占总人口比例(%)钱穆英国通史材料二王斯德世界通史“18541856年间,英国进出口贸易三种类型商品所占份额图”材料三英国出口商品额在全部产品中的比重,1851 年为1/4,1861 年为1/3,1871 年达到了3/5。刘宗绪世界近代史材料四1832年工厂法通过,对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定1842年通过矿业法,禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动18701907年颁布7项教育法,实施免费义务教育,并对学生提供食品和医疗保障18751909年先后有5个住房法出台,重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题阎照祥英国政治制度史和高德步世界经济通史材料五金融学专家陈志武教授曾提出一个命题:“掠夺对西方的崛起贡献有多大?”他指出,当前中学和大学的历史教育中认为:“西方的兴起靠的是掠夺,然后才有金融的发达,科技进步,才有今天的现代化,即掠夺在先,发展在后。”然而陈志武坚决予以否定并论证两点:一是在16世纪西班牙从美洲掠夺金银之前,西欧商业银行的发达程度已非常高,足以解决跨国贸易支付问题。二是如果西方的兴起或崛起靠的是掠夺,为什么成吉思汗的蒙古掠夺没有留下任何东西?为什么最早征服美洲大陆并从拉美掠夺了大量金银的西班牙从17世纪就开始没落?为什么藏在地下的石油资源没有让当今的中东国家成为世界强国?如果掠夺在先,发展在后的观点成立的话,那显然忽视了欧洲文艺复兴时期在商业、金融、文化、科技及相关制度方面的发展,也没有认识到古希腊罗马留在西方的民主法治思想,这些发展给西欧以超前的制度和崛起的实力。历史教学2012年2月(1)简述材料一、二、三所反映的现象之间的内在联系。(6分)(2)概括材料二、三所反映的英国经济的特点。(4分)(3)结合材料四,谈谈你对英国制度建设的认识。(5分)(4)评述材料五中关于掠夺与西方崛起关系的观点。(要求:在材料中任选一种观点展开评论;观点明确,史论结合;评分标准:观点1分,史实至少2例4分,史实的作用或影响3分)(8分)解析:本题以英国为切入点考查英国的经济和崛起。第(1)问考查考生理解材料问题的能力,依据材料可知这些变化都是工业革命所致,因此工业革命促进了城市化,城市化和工业化带来进出口结构和贸易额的变化。第(2)问首先注意关键词“经济”,然后结合材料可知是从对外贸易结构和工业化水平来说明的。第(3)问依据材料四可知反映的是工业革命期间英国政府为了满足工业化的需要,通过大规模立法来保证工业生产、教育和医疗等安全,并使之制度化。谈认识时要一分为二,从不同的角度来论述。第(4)问属于开放性试题,首先依据材料提炼观点,然后依据史实来进行论述。答案:(1)联系:工业革命加快了英国城市化的进程,大量农业人口涌向城市。为满足工业革命和城市人口大量增加的需要,英国进口商品以原材料和食品为主,出口则以工业制成品为主,且额度在全部产品中的比重逐年增加。工业化导致英国贸易结构发生重大变化。(2)特点:工业化水平高;依赖世界市场,发展外向型经济。(3)认识:工业革命期间,英国政府为维护资本主义经济持续发展,通过社会立法,提高劳动者报酬,给予劳动者必要的社会保障。社会立法从法律上一定程度保障了社会底层民众的一些基本权利,改善了工人的生活条件,缓和了社会矛盾,化解了社会冲突。成为西方各国体制内自我完善的重要途径,但离实现社会公正公平还有差距。(4)观点史实(至少两例)作用观点一:掠夺在前,发展在后,掠夺促进了西方崛起黑奴贸易给欧洲带来巨额财富,促进资本的原始积累;新航路开辟后,西欧的殖民扩张与掠夺给欧洲带去了大量的资金和原料,促使欧洲的经济产生重大变革;18世纪中期,英国确立殖民霸权,为英国工业革命提供广阔市场;工业革命后,列强加紧殖民扩张,为欧洲工业的发展提供了市场和原料产地、资本输出地等观点二:发展在前,掠夺在后,发展是西文崛起的基础政治:古希腊罗马的民主法治思想为近代西方民主制度的建立奠定了基础;英国17世纪就建立了君主立宪制度,促进了英国社会的长期稳定发展。(其他如美国、德国、法国皆可)经济:14、15世纪,欧洲商品经济发展,出现资本主义萌芽;荷兰、英国等组建大型商业公司(或垄断性贸易公司),促进了海外贸易的发展。科技:文艺复兴后西方近代科技兴起,促进了社会经济的发展。思想:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想,是西方崛起的精神因素。14.第二次工业革命促成了资本主义世界市场的最终形成。阅读下列材料:材料一1870年前后,所有的工业都受到科学的影响。大量生产的两种主要方法是在美国发展起来的,第一种方法是制造标准的、可互换的零件,然后以少量的手工劳动把这些零件装配成完整的单位第二种方法出现于20世纪初,是设计出装配线在美国,农业机械的发明也得到了促进与这些新机械同样重要的是高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具,它们导致一个不仅提供工业成品、也提供农业成品的世界市场。斯塔夫里阿诺斯全球通史15

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