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文档简介
关于“太阳高度日变化曲线图”的归纳总结关于太阳高度日变化曲线图的试题在考试中经常出现,这类试题本不是很难,但学生经常出错,如果能够把常见情况熟悉并理解,做这类题应该轻而易举。现把主要太阳高度日变化曲线图总结归纳如下:62418120t(地方时)h(太阳高度)H1读图,首先应弄清横纵坐标具体表示什么:t(地方时)h(太阳高度)06122418H1如左图纵坐标表示太阳高度,横坐标表示时间;而右图纵坐标表示时间,横坐标表示太阳高度。t(地方时)h(太阳高度)06122418H1ABC其次、从图中找出三个特殊点:日出点A、正午C、日落点B;并且能够读出日出时间、日落时间、正午太阳高度;根据日落时间和日出时间推算出昼长(昼长=日落时间-日出时间),根据昼长大于或者小于12小时,从而可以判断当地正处于夏半年或者冬半年。从而判断出季节。主要太阳高度日变化曲线图有以下几种情况:06122418t(地方时)h(太阳高度)H1当地处于冬半年,昼短夜长:当地处于夏半年,昼长夜短:06122418t(地方时)h(太阳高度)H1t(地方时)h(太阳高度)06122418H1刚出现极昼处,昼长=24小时,最小太阳高度等于零。当地正午太阳高度为直射点纬度的2倍如右图:直射点纬度=H1/2已经出现极昼地方,昼长=24小时,最小太阳高度大于零。当地最小太阳高度与最大太阳高度之和为直射点纬度的2倍。06122418t(地方时)h(太阳高度)H1H2如右图:直射点纬度=(H1+H2)/2出现极昼的极点的太阳高度的日变化曲线。为一条直线,极点处一天太阳高度不变。06122418t(地方时)h(太阳高度)H1极点的太阳高度等于直射点纬度如图:直射点纬度=H106122418t(北京时间)h(太阳高度)600四、图中时间可能采用非地方时,比如:世界时、国际标准时间、北京时间等等。如图,为某地6月22日太阳高度变化图,试分析其地理坐标:根据直射北回归线,而正午太阳高度600来计算纬度。正午地方时应为12点,而正午时北京时间从图上可知为15点来计算当地经度。06122418t(北京时间)h(太阳高度)Q某地6月22日太阳高度的日变化示意图该地的地理坐标是:( )A、00,600WB、00,600EC、900S,1200ED、900N,1800Q点的数值为:()、55023、70058、66034、63046例题1:下图中四条线分别表示北半球夏半年某日四地的太阳高度变化过程 , 读图后回答下列问题 (h 为一已知量 )。(1) 这一天 , 太阳直射点的纬度是。表示的地点是。(2) 表示的地点是。该地夏半年太阳高度值 h 的变化范围是。(3) 四地中, 发生极昼现象的是地。地正午太阳高度H=。(4) 四地的纬度从高到低排列,正确的是 A. B. C. D. 50350SNba例题2:下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线与地面的夹角,据图判断13题。1该地的纬度位置是 ( )A65NB75NC65SD75S2这一天,太阳直射点的纬度位置是( )A20NB25NC205D25S3当太阳光线处在a位置时,国际标准时间是20时,则该地的经度位置是( )A65WB经度0C60ED经度180下图为夏至日和冬至日甲地太阳高度日变化,乙地是甲地关于地心的对称点。读图12回答2527题。未命名.JPG (8.48 KB)2009-8-22 22:581h的值是A2326 B4652 C6634 D43082判断上图中n与y的关系Ay=12-n By=24-n Cy=36-n Dy=48-n3夏至日乙地日出日落时北京时间分别为 Ay,x Bn,m C12-x,12-y D12-m,12-n下图中L表示北半球某地太阳高度角的日变化状况。读图,回答23题。2.此日实验中学校园内(约36.5N)的正午太阳高度角约是() A32.5 B75.5 C45.5 D66.53假设图示太阳高度角为该地一年中最大太阳高度角,则() A地球上的温带范围将会缩小 B济南的正午太阳高度年变化幅度将会减小 C回归线将穿过我国的海南岛 D夏至日北半球所有地点白昼时间都将变短下图为北半球某地太阳高度日变化曲线图,回答(1)此时太阳直射点的纬度(2)当地的地理纬度440281420北京时间太阳高度2例 2.读 a、b 两地夏至日太阳高度变化曲线及 a 地夏至日、春秋分周日运行图。回答以下问题: (1)a 、b 两地的纬度分别是 a ,b 。 (2)在子夜(0 时)时,a 地的太阳高度是 解析: 根据左图可知, 夏至日在一天 24小时内太阳高度保持不变肯定是
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