苏教版小学六年级下册期中检测题

小学六年级数学阶段性检测题一、填空（第10小题2分，其余每空1分，共30分）1、1.05立方分米=( )立方厘米 ( )升=2升600毫升2、一个圆柱的底面直径是2cm，高是10cm，它的侧面积是（ ）cm2，表面积是（ ）cm2，体积是（ ）cm3。3、扇形统计图能清楚地看出（ ）和（ ）之间的关系；如果要反映数量的增减变化情况，可以用（ ）统计图表示。4、自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米。一位同学去洗手，走时忘记关掉水龙头，1分钟浪费（ ）毫升水。5、把一个圆柱削去18立方厘米后，得到一个最大的圆锥，圆锥的体积是（ ）立方厘米，原圆柱的体积是（ ）立方厘米。6、9（ ）（ ）15 60% =（ ）【填小数】7、鸡兔同笼，共有5个头，16条腿，笼中鸡有（ ）只，兔有（ ）只。8、一个数与4、7、8这三个数恰好能组成比例，这个数最大是（ ），最小是（ ）。9、在一个比例里，两个外项的积是最大的两位数，如果其中一个内项是33，那么另一个内项是（ ）。10、如果=,那么x：y=（ ）：（ ）；如果5A4B，那么AB（ ）（ ）。11、在一副比例尺是 的地图上，量得泰州到南京的距离是5.4厘米，泰州到南京的实际距离是( )千米。12、如果5x=y，那么x与y成（ ）比例。13、三角形的面积一定，它对应的底和高成（ ）比例；圆的周长和它的半径成（ ）比例。14、在一幅地图上，4厘米的线段表示实际距离为80千米，这幅地图的比例尺是（ ）；如果A地到B地的距离是120千米，在这幅地图上应该是（ ）厘米。15、如右图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（ ）平方厘米，表面积是( )平方厘米。二、 判断题（每题1分，共6分）1、如果圆锥体积是圆柱体积的，那么它们一定等底等高。（ ）2、一个正方形按4:1扩大后，现在面积是原来的4倍。 （ ）3、小圆周长与直径的比和大圆周长与直径的比一定能组成比例。（ ）4、李老师带了500元去订语文报和数学辅导，订语文报的钱数和订数学辅导所用的钱数成反比例。（ ）5、一幅图纸的比例尺是20:1，表示实际距离是图上距离的。（ ）6、被除数一定，商和除数成正比例。（ ）三、选择题（每题1分，共6分）1、一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形，它的高是直径的（ ）倍。A、2 B、3 C、2、能与0.3：0.4组成比例的是( ) 。 A、3:4 B、4:3 C、 0.4：3 D、 0.4：0.33、在比例A：B=C：D中，如果A和D不变，B乘5，要使比例成立，C要（ ） A、乘5 B、除以5 C、不变4、一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积也相等，已知圆柱的高是12厘米，圆锥的高是（ ）厘米。A、 4 B、24 C、36 5、小明从家里到学校，他行走的时间和行走的速度（ ）A、 成正比例 B、 成反比例 C、不成比例6、下列各项中，两种量成比例的是（ ）。A、 圆的面积和它的直径 B、工作总量一定，工作效率和工作时间 C、被减数一定，差与减数四、计算题（共35分）1、直接写得数（每题0.5分，共5分）1435 += 0.80.02 = 2.51.74= 0.32=3900.02 = 3.646.36= 31.75= 3.8993.8=2、解方程或比例（每题3分，共12分）7:x = 4.8:9.6 x-40%x78 x:80.125: xx=3、怎样简便怎样计算（每题3分，共18分） 4 36（ ）6 7（1） 6.240.61.625%幼儿园红旗小学五、操作题（6分） 幼儿园位于红旗小学 ( )方向大约（ ）米处 （2分） 镇政府在红旗小学南偏东25。方向800米处，请在图中画出镇政府的位置（2分） 在图中先量一量苏果超市到镇政府苏果超市的图上距离，再算一算苏果超市到镇政府0200400600米的实际距离。（2分）六、应用题（第1题、第3题每题6分，其余每题5分，共37分）1、只列式，不计算（1）有一个直角边分别为3分米和2分米的小旗，以3分米所在的直线为轴旋转一周，求所得图形的体积。 （2）六（1）班和六（2）班的人数比是5：7，六（2）班比六（1）班多16人。六（1）班有多少人？ （3）修一条路，15天修了全长的20%。照这样计算，修完这条路一共要多少天？ 2、一个精密的手表零件长4毫米，画在一张设计图上长是2分米，求这幅设计图的比例尺。音乐18%美术26%体育34%其它3、实验小学六年级同学参加课外兴趣小组的人数分布情况如下图，已知参加美术小组的有65人。参加音乐小组的同学多多少人？参加其它兴趣小组的同学占总人数的百分之几？4、一个圆锥形的沙堆，高是1.8米，底面直径是10米，每立方米的沙约重1.7吨，这堆沙约重多少吨？（得数保留整吨）5、小华做实践活动时，测得一根1.5米长的竹竿影长是1.2米。在同一时间同一地点，测得一棵树的影长为3.2米，这棵树的实际高度是多少？6、51名学生去划船，一共乘坐9条船，正好坐满。每