英语培训家长沟通策略_第1页
英语培训家长沟通策略_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

打造学生忠诚度之学生续费沟通秘籍续费沟通四大通道：第一通道：见面沟通：（有效）适合与教师关系不错的学生家长；可以通过安排补课或其他约家长见面；第二通道：电话沟通：（方便）适合所有情况的家长，注意沟通的时间段；第三通道：短信沟通：（委婉）适合感召和沟通高度理论化的要点；第四通道：家访沟通：（成交）适合所有的家长，是用情感的方法进行沟通；续费沟通四大法门：第一法门：单刀直入法：1 问候；2 学校已经开始续费工作，请您方便时到校办理续费手续；3 可以根据实际情况，选择性介绍学校的优惠政策；4 可以根据实际情况，与家长沟通学校的下一步具体措施办法； 5 感谢家长配合学校的续费工作； 第二法门：迂回包抄法：1 问候；2 向家长汇报学生近期的表现，先褒后贬，多褒少贬；3 学校已经开始续费工作，请您方便时到校办理续费手续；4 可以根据实际情况，与家长沟通学校或本班教师的下一步具体措施办法；5 感谢家长配合学校的工作； 1 问候；2 学校已经开始续费工作，可以根据实际情况，选择性介绍学校的优惠政策；3 征求家长对学校或教师工作上的意见或建议；4 请您方便时到校办理续费手续；5 感谢家长配合学校的续费工作； 第三法门：恩威并施法：1 问候； 2 向家长汇报学生近期的表现，只褒不贬，无限夸大孩子的优点； 3 教师非常受感动，来源于学生的进步，教师会继续支持孩子的；4 既然孩子有这样大的进步，选择放弃就是对孩子不负责；5 我们自己苦了一辈子，难道还让孩子受苦；6 好农民不会让自己的庄稼枯萎，好父母也不会让自己的孩子放弃；7 我们要培养孩子的持续力，不能选择半途而废；8 给孩子一次机会，也给学校和教师一次机会；9 征求家长对学校或教师工作上的意见或建议；10 感谢家长配合学校的续费工作； 第四法门：情感诱惑法：1 问候；2 向家长汇报学生近期的表现，只褒不贬，无限夸大孩子的优点；3 孩子跟自己这么长时间了，已经有了感情；4 教师对孩子的学习习惯、性格特点等都是非常了解的；5 教材的延续性；6 自己班级下一步的措施
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论