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文档简介
2016-2017学年度第二学期宿迁实验小学三年级数学期末模拟试卷(三)时间:90分钟 分值:100分 一、填空。(每空1分,共21分)12514的积的末尾一共有( )个0。2两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。329个13相加,和是( )。4在里填写上“”、“”或“”。 23202302 74477448 25265262 158050185333要使积是三位数,里最大填( )。383,要使积是四位数,里最小填( )。6两位数与两位数的积最大是( )。7100米的40倍是( )千米。8、小花今年13岁,爸爸的年龄是小花的3倍,爸爸今年( )岁。9用24时计时法表示下面时间:下午4时: 晚上9:18 10看规律填写适当的小数 9.8 9.3 8.8 ( ) 7.8 10.9 20.8 30.7 ( ) ( )11把一个正方形平均分成四份,请你设计3种分法,在下图中分别画出来,并用阴影部分表示这些图形的。二、判断题。(对的打“”,错的打“”)(每题2分,共12分)13吨=3000千克。 ( )2小兰每分钟跑1千米。 ( )3解决实际问题时,必须先找到数量关系式,必要时画线段图帮助理解题意 ( ) 43316与3344的积相等。 ( )5只要在日历上看到2月29日,说明这一年就是闰年。 ( )6整数比小数大。 ( )三、选择题。(每题2分,共12分)13241的积最接近( )。 A、1200 B、1000 C、80024632的积是( )位数。 A、三位数 B、四位数 C、五位数32516中,第一个乘数扩大3倍,积( )。 A、不变 B、扩大3倍 C、缩小3倍416个苹果,吃了 ,还剩( )个。 A、4 B、12 C、85今年的上半年是( )天。 A、181 B、182 C、1836下面说法正确的是( )。 A、操场一周是400千米;B、一袋面粉是50吨;C、一辆卡车的载重是8000千克;四、计算。(24分)1口算。(每题1分,共8分)3410= 2330= 3211= 2311= 8.6-5.5= 2.3+3.2= 4.5+1.3=2用竖式计算,带*的要求验算。(每题3分,验算加1分,共7分)*65 35= 7018= 3计算下列各题。(每小题3分,共9分)36045 15(19-8) 206-513五、解决问题。(1、2、3、4、5每题5分,6题6分,共31分)1 兰兰家离学校500米,每天上下学来回跑2趟,她一天走了多少米?合计多少千米?2小明每天读32页课外书,4月份读了多少页呢?3一艘轮船一次能运100桶油,每桶重200千克,运200吨的油需要运多少次?4超市里运来4吨水果,第一天卖1.2吨,第二天卖2.5吨,还剩多少吨?5明明家上半年水电费是678元,下半年平均每月的水电费是96元,全年的水电费是多少元?66位老师带6个班级的学生去参观科技馆,平均每班42人,每辆客车40个座位,租7辆客车够吗?(列综合算式计算) 答案及命题意图时间:90分钟 分值:100分 一、填空。(每空1分,共21分)1、 1【知识点】:两位数乘两位数进位知识。【出卷意图】:考察学生乘法进位的掌握能力。2、 3 4【知识点】:两位数乘两位数进位知识。【出卷意图】:考察学生乘法进位的运算法则的积累。3、 377【知识点】:两位数乘两位数乘法的意义。【出卷意图】:考察学生乘法进位的运算能力。4、 = 、 、【知 识 点】有关乘法规律的应用。【命题意图】考查学生灵活计算能力。5、 2 2【知识点】:两位数乘两位数进位知识。【出卷意图】:考察学生乘法进位的运算法则的积累。6、 9801【知识点】:两位数乘两位数乘法的意义。【出卷意图】:考察学生乘法进位的运算能力。7、 4 【知识点】:千米与米之间的换算。【出卷意图】:考查学生千米与米之间的换算能力。8、 39【知 识 点】乘法的倍数。【命题意图】考查学生对乘法的倍数的理解和换算能力。9、 16:00 21:18【知 识 点】24计时法。【命题意图】考查学生的12时计时法和24时计时法的换算能力。10、 8.3 40.6 50.5【知 识 点】有规律的小数。【命题意图】考查学生识别小数规律,填写小数。11、 【知 识 点】分数的意义。【命题意图】考查学生根据分数的意义进行画图的应用能力。二、判断题。(对的打“”,错的打“”)(每题2分,共12分)1、 【知 识 点】有关质量单位应用。【命题意图】考查学生对质量单位在生活中的应用能力2、 【知 识 点】有关长度单位的应用。【命题意图】考查学生对单位划算的理解3、 【知 识 点】解决问题的策略问题。【命题意图】考查学生是否掌握解决问题的策略有“列数量关系式”和“画线段图”4、 【知 识 点】有关两位数乘两位数和两三位数乘一位数的联系。【命题意图】考查学生对考察学生乘法进位的掌握能力5、 【知 识 点】闰年的知识。【命题意图】考查学生如何识别闰年的能力。6、 【知 识 点】了解整数和小数的比较【命题意图】整数和小数的大小不是考虑有没有小数点的问题。三、选择题。(每题2分,共12分)1、 A【知 识 点】两位数乘两位数积位数口算和估算。【命题意图】考查学生对乘法知识的掌握和估算能力。2、 B【知 识 点】两位数乘两位数积位数的计算。【命题意图】考查学生对两位数乘两位数进位运算的掌握。3、 B【知 识 点】两位数乘两位数,其中一个乘数扩大几倍,积也扩大几倍。【命题意图】考查学生乘法的基本性质的掌握。4、 B【知 识 点】一个整体分数的解决问题的方法。【命题意图】考查学生一个整体分数解决问题的能力。5、 A【知 识 点】每季度天数。【命题意图】考查学生牢记每季度天数的掌握情况。6、 C 【知 识 点】千米、吨、千克等单位之间比较。【命题意图】考查学生千米、吨、千克等单位之间比较掌握情况四、计算1、 340 690 352 253 3.1 5.5 5.8【知 识 点】乘法的口算和趣味数学的掌握。【命题意图】考查学生的计算能力,目的在于考查学生的口算准确率、口算速度。2、 2275 1260 【知 识 点】乘除法的笔算。【命题意图】列竖式计算,考查学生对乘除法笔算和验算方法的掌握情况。 3、 36045 15(19-8) 206-513 =905 =1511 =206-65 =450 =165 =141【知 识 点】混合运算。【命题意图】考查学生的混合运算的运算法则掌握情况。五、解决问题。(1、2、3、4、5每题5分,6题6分,共31分)1、22=4(趟) 5004=2000(米) 2000米=2千米答:小红跑了2000米,合计2千米。【知 识 点】有关长度单位换算的实际问题。【命题意图】主要考查学生解决生活中遇到的乘法应用题的能力。2、3230=960(页)答:4月份看960页。【知 识 点】大小月天数问题。【命题意图】根据大小月解决生活中实际问题的能力。3、200100=20000(千克) 20000千克=20吨 20020=10(次)答:运200吨的油需要运10次。【知 识 点】有关重量单位换算的实际问题。【命题意图】主要考查学生解决生活中遇到的乘法、除法应用题的能力.4、 1.2+2.5=3.7(吨) 4-3.7=0.3(吨)【知 识 点】小数加减法。【命题意图】主要考查学生小数加减法解决应用题的能力.5、966=576(元) 576+678=12
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