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第六章小结与复习,精选,2,乘方,开方,开平方,开立方,平方根,立方根,有理数,无理数,实数,互为逆运算,算术平方根,负的平方根,一:平方根与立方根,二:实数,精选,3,1.算术平方根的定义:,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为,读作“根号a”,a叫做被开方数。,特殊:0的算术平方根是0。,精选,4,一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方根),这就是说,如果x2=a,那么x就叫做a的平方根a的平方根记为,2.平方根的定义:,3.平方根的性质:正数有2个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。,X=,精选,5,4.立方根的定义:一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根记作.,5.立方根的性质:,X=,精选,6,算术平方根、平方根、立方根联系和区别:,表示方法,的取值,性质,开方,正数,0,负数,正数(一个),0,没有,互为相反数(两个),0,没有,正数(一个),0,负数(一个),求一个数的平方根的运算叫开平方,求一个数的立方根的运算叫开立方,是本身,0,1,0,0,1,-1,精选,7,=,掌握规律,精选,8,掌握规律,注意平方根和立方根的移位法则,精选,9,1.求下列各数的算术平方根:,(1)0.04;(2)1;(3)56;(4)(-3)2;(5),3.求下列各数的立方根:,(1)121;(2)16;(3)0;(4)(-3)2;(5),2.求下列各数的平方根:,(1)-0.008;(2)43;(3)-64;(4)(-3)3;(5),4.求下列各式的值:,练习:,精选,10,6.解下列方程:,当方程中出现平方时,若有解,一般都有两个解,当方程中出现立方时,一般都有一个解,(1),解:,(2),解:,精选,11,1、无理数的定义:,无限不循环小数叫做无理数,2、有理数的定义:,有限小数或无限循环小数叫做有理数,或整数与分数统称为有理数,在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。,3、有理数和无理数统称为实数,二:实数,精选,12,无理数和有理数的区别是什么?,无理数不能表示成两个整数之比,是无限不循环小数,有理数是能够表示成两个整数之比的数.,实数与数轴上的点是“一一对应”的,实数与数轴上的点有什么关系?,精选,13,实数,有理数,无理数,分数,整数,无限不循环小数,有限小数及无限循环小数,一般有三种情况,实数,正实数,负实数,0,正有理数数,正无理数数,负有理数数,负无理数数,精选,14,1.判断下列说法是否正确:,(1)实数不是有理数就是无理数()(2)无限小数都是无理数。()(3)无理数都是无限小数。()(4)带根号的数都是无理数。()(5)两个无理数之积一定是无理数。()(6)所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。(),练习:,精选,15,有理数集合;,2、把下列各数填在相应的大括号内:,整数集合:;,奇数集合:;,无理数集合。,-1,0,,-1,-1,3.14,0,3.33,,2.1010010001,精选,16,3、把下列各数分别填入相应的集合内:,有理数集合,无理数集合,精选,17,精选,18,典型分析,强调方法,例1比较下列各组数的大小:,(1)3,;(2),,答案:(1);(2),精选,19,典型分析,强调方法,例2下列各数分别介于哪两个相邻的整数之间:,(1);(2),答案:(1)介于5和6之间;(2)介于4和5之间,精选,20,是负数,等于它的相反数,是正数,等于它
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