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文档简介

物体的浮与沉,我们的声明：,同学要记清，发言仔细听。实验轻声做，科学动脑筋。记录要真实，合作很要紧。材料保管好，我们最文明。,快乐猜猜猜！,如果把它放入水中，你会看到什么？,我能说,百宝箱,请你看看老师为你们准备了什么什么？,请你猜一猜如果这些物品放到水中会怎么样呢？,实验要求,1.由组长分工，依次进行，每人至少操作一种物品的实验，其余的人仔细观察。2.实验时要注意安全，物体放入水中要轻拿轻放，防止水贱出。3.把物体进行分类，浮在水上的物体放在水槽的左边，沉下去的物体放在水槽的右边，记录员及时记录结果，并完成书上的表格。,浮起来的物体,沉下去的物体,分一分,苹果塑料瓶树叶铅笔塑料尺子,橡皮泥螺丝钉钥匙小石头,有趣的小实验,实验一：把两个大小完全一样的小塑料瓶，同时放入水中，结果一样吗？,通过实验，当物体的大小一样时，你认为物体在水中的沉浮与物体的什么有关？,轻,重,思考,实验二：用两块轻重完全一样的橡皮泥，把其中一块揉成小球，另一块捏成小盘子，把它们也同时放入水中，结果又会怎么样呢？,通过实验，当物体的轻重一样时，你认为物体在水中的浮沉与物体的什么有关？,大,小,我的收获,日常生活中，你见到过哪些浮、沉现象？,考考你,潜水艇,潜水艇,核动力潜水艇,不管成功还是失败，只要我们认真地努力
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