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文档简介

,1,PPT学习交流,第一课生活在人民当家作主的国家,政治生活:自觉参与,2,PPT学习交流,观点辨析,有同学认为:“政治是大人、政府官员的事、政治与我无关,参不参与政治生活无所谓”,你同意这种观点吗?为什么?,3,PPT学习交流,一、置身于政治生活,阅读教材P11-12“镜头一”至“镜头四”,你能得出什么结论?,我们身边处处有政治,政治就在我们的生活中。,4,PPT学习交流,材料一:他是一名中学生,一次在网吧的游戏中,发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容,他立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关单位举报。材料二:某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。,(1)他们的做法属于政治生活的什么内容?(2)材料二反映中学生是怎样参与政治生活?,5,PPT学习交流,材料一:他是一名中学生,一次在网吧的游戏中,发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容,他立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关单位举报。材料二:某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。,(1)他们的做法属于政治生活的什么内容?材料一的做法属于履行政治性义务。维护国家荣誉、国家利益是公民应尽的职责(2)材料二反映中学生是怎样参与政治生活?属于参加公共管理活动。参与政府民主决策,行使民主监督是政治生活的重要内容。,6,PPT学习交流,二、当代中国人的政治生活,(1)行使政治权利,履行政治性义务基本内容,我们能够通过丰富的民主形式,实现有序的政治参与,因为,我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时也规定了公民必须履行的政治性义务。,1、政治生活同经济生活和文化生活共同构成社会生活。,2、我国公民政治生活的主要内容,7,PPT学习交流,110已成为公安机关密切联系群众的窗口。但是,由于一些群众事事都找110,以至于经常把一些买菜购物、吃喝拉撒睡等家庭琐事,以及部分需要向政府其他部门反映的事儿也向110报警,更有个别人打110电话进行无端骚扰、消遣、寻开心导致部分地方的110不堪重负,以致真正需要的人不能够得到及时帮助。问题探究:作为学生,我们这样来看待以上拨打110的现象?,8,PPT学习交流,(2)、参与社会公共管理活动,重要内容,公民,基层自治组织和民主管理制度,政府对社会进行管理,提供各种公共服务一切工作都有赖于公众的参与和监督,农村村民自治,职工代表大会,城市居民自治,9,PPT学习交流,西南交通大学、四川省人大代表张世昌教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了四川省长应向全省群众道歉的要求。沱江污染事件使至少100万人受损失,造成直接经济损失2亿元。干吗要省长道歉?他说:因为环境保护法讲得很清楚,地方各级人民政府对辖区的环境质量问题负责,而地方各级政府实行的是首长负责制。,10,PPT学习交流,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。,11,PPT学习交流,12,PPT学习交流,万人评议政府,13,PPT学习交流,学者、市民参与民主政治建设,14,PPT学习交流,(3)参与社会主义民主政治建设,重要目标,为什么?,怎样建设?,15,PPT学习交流,(3)参与社会主义民主政治建设,重要目标,为什么?民主是社会主义的本质属性和内在要求。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。,怎样建设?,最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。,16,PPT学习交流,不可或缺的一部分,(4)、关注我国在国际社会中的地位和作用,17,PPT学习交流,(5)、树立社会主义民主法治理念,树立社会主义民主法治理念,既是社会主义民主的应有之义;也是构建社会主义和谐社会的内在要求。,18,PPT学习交流,二、当代中国人的政治生活,(1)行使政治权利,履行政治性义务基本内容,(2)、参与社会公共管理活动重要内容(3)参与社会主义民主政治建设重要目标(4)、关注我国在国际社会中的地位和作用不可或缺的一部分(5)、树立社会主义民主法治理念,1、政治生活同经济生活和文化生活共同构成社会生活。,2、我国公民政治生活的主要内容,19,PPT学习交流,三、我们总要参与我们总会参与,20,PPT学习交流,三.我们总要参与,我们总会参与,阅读教材P13图表,评析其中的五种观点,你同意哪种观点?为什么?,政治和每个人的生活都息息相关,每个人都置身于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政治、不问政治,幻想超脱(脱离)政治,在理论上是错误的,实践上也是根本行不通的。,1、以热情、主动的心态积极参与政治生活,21,PPT学习交流,A.为什么要积极参与政治生活(政治生活的作用),B、参与政治生活的要求是什么?,2、我们中学生如何参与政治生活,(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用,22,PPT学习交流,A.为什么要积极参与政治生活(政治生活的作用),政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系,政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。这些问题直接影响到人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。,我们在明白参与政治生活意义的基础上,要培养关心社会事务和国家大事的观念,自觉地投身于政治生活之中。,B、要求:,2、我们中学生如何参与政治生活,(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用,23,PPT学习交流,(2)参与政治生活,需要学习政治知识,学习政治知识有什么意义?,24,PPT学习交流,(2)参与政治生活,需要学习政治知识,意义:P13-P14“五个有助于”(政治方向、政治眼界、国家观念、公民意识、政治素质),学习政治知识:包括学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律。,25,PPT学习交流,(3)参与政治生活,贵在实践,意义:P14第二段“四个可以”,迄今为止,中国共有多位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人,有的成立“选举事务办公室”,有的在选区游行宣传,有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言,竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。,26,PPT学习交流,1、置身于政治生活,2、当代中国人的政治生活,行使政治权利、履行政治性义务,参与社会公共管理活动,参加社会主义民主政治建设,关注我国在国际社会中的地位和作用,3、我们总要参与我们总会参与,明确政治生活的作用,需要学习政治知识,贵在实践,政治生活积极参与重在实践,27,PPT学习交流,评析:有人认为政治是国家领导人的事,与青少年无关。,28,PPT学习交流,参考答案:(1)国家领导人与政治有着紧密的关系,他们往往出现在一些重大的政治场合,代表国家处理国内外的事务。(2)但是,政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题,涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以,任何公民都应关心政治生活,积极有序地参与政治生活。(3)青少年是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着振兴中华的历史使命,认识参与政治的意义,提高参与政治的能力,增强责任感和主人翁意识,将有助于青少年的成长、成才、发展社会主义民主政治,促进社会主义政治文明建设。,29,PPT学习交流,评析:政治生活与我无关,参不参与政治生活无所谓。,30,PPT学习交流,参考答案:1、政治生活是人们重要的生活领域,与每个人的切身利益息息相关。认为“政治生活与我无关,参不参与政治生活无所谓”是错误的。幻想脱离政治的想法也是幼稚的。2、中学生应该明确政治生活的作用,主动参与政治生活,努力学习政治知识,提高自身的政治素质,增强自身的政治责任感和参与政治生活的能力。,31,PPT学习交流,巩固新课,1、我国公民政治生活的基本内容是A、参加社会公共管理活动B、参加社会主义民主政治建设C、行使政治权利,履行政治性义务D、关注我国在国际社会中的地位和作用,32,PPT学习交流,巩固新课,1、我国公民政治生活的基本内容是A、参加社会公共管理活动B、参加社会主义民主政治建设C、行使政治权利,履行政治性义务D、关注我国在国际社会中的地位和作用,C,33,PPT学习交流,2.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一,当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中,群众行使的政治权利和自由是A选举权B集会自由C监督权D行政申诉权,34,PPT学习交流,2.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一,当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中,群众行使的政治权利和自由是A选举权B集会自由C监督权D行政申诉权,C,35,PPT学习交流,3、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑这体现了我们政治生活的内容是行使政治权利,履行政治性义务参与社会公共管理活动参加社会主义民主政治的建设关注我国在国际社会中的地位和作用,解析:几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议,他们的参与促使了政府决策的完善,是民主建议和决策的过程,36,

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