位置的表示方法ppt课件

位置的表示方法,1,第1行,第2行,第3行,第4行,1,2,3,4,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,1,2,3,4,5,6,讲台,(5,4),0,(3,2),2,小丁丁,小胖,小亚,小巧,我的表示方法是：32,我用(2,3)来表示位置！,还是(3，2)最合适！,我看3，2也可以！,3,五百多年前，法国著名的数学家笛卡尔就使用数对来表示平面上的一个点的位置。为了避免出现混淆的情况，规定：数对中第一个数先从横轴上找，表示第几列，第二个数从纵轴上找，表示第几行。,4,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,0,（0,0）,小亮,迎迎,选择其中的一个点，用数对说说他的位置。,5,用数对的方法写出你在教室里的位置吧！,6,友情速递,在规定时间内，根据数对，将信件送达正确的位置，并返回自己的座位。,7,友情速递,(,5),(5,),8,邀请信亲爱的同学们：请跟我们一起去游海岛吧！四个小伙伴,9,游海岛,10,小卖部,游乐城,瞭望台,海豚馆,小木屋,游乐城,椰树林,摩天轮,海盗船,小卖部,大象馆,小木船,11,1,2,3,4,5,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,小卖部,游乐城,7,0,6,(0,10),(7,9),(9,7),(10,4),(11,0),(5,5),(1,5),(7,0),(6,7),13,(0,0),12,(0,10),(11,0),13,1,2,3,4,5,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,小卖部,游乐城,7,0,6,(0,10),(7,9),(9,7),(10,4),(11,0),(5,5),(1,5),(7,0),(6,7),13,(0,0),14,起点,终点,(0,10)(,)(,)(,)(11,0),设计一条中间经过三个景点的路线。要求：数对正确，设计合理。,15,1,2,3,4,5,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,小卖部,游乐城,7,0,6,(0,10),(7,9),(9,7),(10,4),(11,0),(0,0),(5,5),(1,5),(7,0),(6,7),13,16,1,2,3,4,5,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,小卖部,游乐城,7,0,6,(0,10),(7,9),(9,7),(10,4),(11,0),(0,0),(5,5),(1,5),(7,0),(6,7),13,17,1,2,3,4,5,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,小卖部,游乐城,7,0,6,(0,10),(7,9),(9,7),(10,4),(11,0),(0,0),(5,5),(1,5),(7,0),(6,7),13,18,1,2,3,4,5,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,小卖部,游乐城,7,0,6,(0,10),(7,9),(9,7),(10,4),(11,0),(0,0),(5,5),(1,5),(7,0),(6,7),13,19,1,2,3,4,5,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,小卖部,游乐城,7,0,6,(0,10),(7,9),(9,7),(10,4),(11,0),(0,0),(5,5),(1,5),(7,0),(6,7),13,20,21,（0,0）,（7,0）,7,22,23,24,根据出现的数对，迅速找到准确的位置，将跳过的点用直线连接，看看出现了什么图案？,跳格子,25,1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,13,7,11,1,2,3,4,0,7,8,9,10,5,6,跳格子,26,1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,13,7,11,1,2,3,4,0,7,8,9,10,5,6,(6,8),(6,6),(4,6),(4,4),(8,4),(8,6),(6,6),(6,2),跳格子,27,你还知道哪些位置的表示方法呢？,数对还在哪些地方用得到呢?,28,五子棋,29,下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。,有一枚棋走一步记录为:,(c,6)(c,2),30,找位置，看电影,31,32,在地球仪上有横线和竖线，这些纵横线就是地球的经纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如上海在北纬31东经121,33,北京：北纬3957东经11628,34,台风实测,35,3月11日13时46分，日本本州东海岸附近海域发生了8.9级地震，震中位于北纬38.1度，东经142.6度，震源深度约20公里.,36,神州飞船的发射和回收都那么成功，实际上这都有赖于“卫星全球定位仪”的功劳。利用经度和纬度，就能精确某一点的位置。,37,卫星定位,38,文明校园行,39,