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文档简介
幼儿园中班音乐活动说课稿 小雨沙沙沙一、学生情况我班是4岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了小雨沙沙沙的教学内容,让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。二、教材1. 歌曲小雨沙沙沙曲调优美,音域适合中班幼儿。歌词用词简洁,用排比句描绘出春天的景象,符合幼儿的生活经验。能够调动起孩子的情感。2. 活动目标:能够感知、理解歌曲的歌词和曲调表现的内容。学唱歌曲,能够正确的再现歌曲的歌词和曲调。基本达到人声和谐,情感和谐。在快乐的情景中自由表现,感受大自然的美好。3.活动准备:歌曲动画课件歌曲录音。(演唱5遍,伴奏1遍)歌曲图谱洒水壶4.活动重难点:能够正确的再现歌曲的歌词和曲调自然,投入的歌唱,和谐的歌唱。二、教法听唱法 图谱记忆法 游戏法 整体教学法三、学法体验法 直观记忆四、活动过程:一、准备部分:1 律动 2 练声二、学习歌曲1 导入歌曲2 熟悉旋律“请小朋友闭上眼睛听歌曲,边听边想,从这首歌曲中,你听到了什么?想到了什么?感受到了什么?”“听了这首歌,你有什么感觉?”请小朋友仔细听,仔细感受,把你听到的节奏用手拍出来。请小朋友用手拍腿,随音乐旋律拍出节奏来。3 熟悉歌词老师清唱歌曲,幼儿听后讲述歌曲的内容请小朋友认真听老师唱一次,听听歌曲里唱了些什么?看动画,记忆歌词(请小朋友看小雨沙沙沙的动画片,请你仔细的听歌词)春雨发出什么样的声音?沙沙沙小雨在哪里?花园里(鱼池里,田野里)花儿快乐得怎么样?-张嘴巴(摇尾巴,向上爬)看图谱师:最开始是小雨落在花园里,花儿乐得张嘴巴然后是小雨落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。最后是是小雨落在田野里,苗儿乐得向上爬。出示图谱,按歌曲图谱练唱歌词,(放伴奏录音)老师示范,幼儿唱。“请小朋友看图谱,一起来唱这首歌。”4 幼儿练唱歌曲播放动画,集体演唱。随录音演唱请小朋友一边唱,一边用你喜欢的动
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