小学英语四种时态ppt课件_第1页
小学英语四种时态ppt课件_第2页
小学英语四种时态ppt课件_第3页
小学英语四种时态ppt课件_第4页
小学英语四种时态ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.,1,小学英语四种时态,1.一般现在时,2.现在进行时,3.一般过去时,4.一般将来时,5.练习,.,2,Grammar,1.一般现在时(PresentSimple)概念:表示习惯、经常性的动作结构:do(主语非三单)、does(主语三单)标志语:usually、often、never、always、sometimes、onceaweek、twiceamonth、everyyear、everyday,.,3,一般现在时的构成1.肯定句(1)主语+am/is/are+表语Theyarenewstudents.他们是新生。(2)主语+行为动词+其它IreadEnglisheverynight.我每天晚上读英语。,.,4,2.否定句(1)主语+am/is/are+not+表语Sheisnotateacher.她不是老师。(2)主语+dont(doesnt)+动词原形+其它Idontlikelearningmath.我不喜欢学习数学。LipingdoesntlikelearningChinese.李苹不喜欢学习汉语。,.,5,3.一般疑问句(1)Am/Is/Are+主语+表语+?Isyourmotheranurse?你妈妈是护士吗?IsPollyabird?波利是鸟吗?(2)Do+主语+动词原形+其它+?DoyoulikelearningEnglish?你喜欢学习英语吗?Doesyourfathergotoworkeveryday?你爸爸每天都上班吗?,.,6,4.特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句+?Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?Whatdoyoudoeveryday?你每天做些什么?Whendoesyourmothergotoworkeveryday?你妈妈每天什么时候去上班?,.,7,注意,以下情况要使用一般现在时:表示特征、性格和能力。如:Lifengisatallboy.李锋是一个高个子男孩。Thatsabigtree.那是一棵大树。Myskirtisverynew.我的裙子很新。ShecanspeakEnglish.她会说英语。2.表示经常发生的或习惯性的动作。如:Igetupatseveneveryday.我每天7点起床。Classesbeginateight.8点开始上课。3.表示客观事实和真理。如:Therearesevendaysinaweek.一周有七天。Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。,.,8,动词第三人称单数形式的变化规则1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3以“辅音字母y”结尾,变y为i,再加-es,如study-studies,.,9,Exercise,Thetwins_(wash)theclotheseveryday.Sometimeshe_(play)basketballoverthere.Howoften_Sally_(sing)?,wash,plays,.,10,Exercise,4.There(be)fourseasonsinayear.5.Lily_(be)atallgirl.6.I(go)shoppingonceaweek.,are,is,go,.,11,Grammar,现在进行时(PresentProgressive),概念:表示现在正在发生的动作h或存在的状态结构:be(is,am,are)+doing标志语:Look!、Listen!、now,.,12,Grammar,1、现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.2、现在进行时的否定句在be后加not。3、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。4、现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词+be动词+主语+doing+其它?但疑问词当主语时其结构为:疑问词+be动词+doing+其它?,.,13,动词-ing形式的构成:,writingtaking,gettingrunningswimming,asking,.,14,Exercise,Thetwins_(wash)theclothesnow.Look!He_(play)basketballoverthere.Listen!_Sally_(sing)?4.What_(be)you(do)now.,arewashing,isplaying,.,15,Grammar,一般过去时(PastSimple)概念:表示过去发生的动作或存在的状态结构:did标志语:yesterday、.ago、in1990、lastweek/month、atthattime等,.,16,(一)肯定句:主语+be动词的过去式+过去时间。主语+实意动词过去式+过去时间,一般过去时,动词be的过去时(was,were)tookpictures,climbedmountains,(二)否定句:一般过去时中变否定句,有be动词时,在was或were后面加not,变成wasnt或者werent;在有实意动词的句子中在实意动词前加didnt,将实意动词过去式改为实意动词的原形即可takepictures,climbmountains。,.,17,(三)一般疑问句有be动词的句子中,把be动词提前即可(was/were放主语前),回答时用be动词回答;有实意动词时,需要助动词did的帮助,将did提前即可,也就是主语前加did(动词还原),回答时用did回答,注意人称的变化及将实意动词过去式改为实意动词的原形.,一般过去时,(四)提问:What?When?Where?How?,.,18,动词-ed形式的构成:,moveddied,carriedcried,stoppedplanned,answered,.,19,got,drank,took,went,swam,ate,cut,were,had,did,came,said,saw,put,不规则过去式,.,20,Exercise,Thetwins_(wash)theclothesyesterday.Thedaybeforeyesterdayhe_(play)basketballoverthere._Sally_(sing)twohoursago?4.What_(do)shedolastnigth?,washed,played,did,.,21,Grammar,1.一般将来时(FutureSimple)概念:表示将要发生的动作或存在的状态结构:will,begoingto标志语:tomorrow,nextweek,thenextday,thisafternoon,thisevening,nextweek(month,year),intheyear2022,.,22,(一)谓语形式:1.begoingto+V.原形2.will+V.原形3.want用现在时表将来(二)提问谓语:1.Whatis/are+goingtodo?2.Whatwill+主语+do?如:Hewillplaybasketballnextweek.Whatwillhedonextweek?(三)疑问形式:be或will放主语前(some改为any)(四)否定式:be或will后加notwillnot=wont,一般将来时,.,23,Exercise,Thetwins_(wash)theclothestomorrow.Nextweekhe_(play)basketballoverthere._Sally_(sing)thisevening?4.What_(do)shedointheyear2013?,willwash,willplay,will,.,24,小学英语动词的时态练习,一、选择填空:()1.Look!LiPingandLiYing_basketballnow.A.playB.playedC.areplayingD.willplay()2.Whatdidyoudolastnight?Ididmyhomeworkand_TV.A.watchB.watchedC.amwatching()3.CanI_thisbook?A.haveB.hasC.had()4.Itomusicat7:00thismorning.A.listenB.listenedC.listening()5.Hetoschooltomorrow.A.wentB.goC.willgo,.,25,小学英语动词的时态练习,()6.Didyourfatherhisfriendonthe5thofOctober?A.calledB.callC.iscalling()7.Whereyoulastnight?A.wasB.areC.were()8.CanITV?Sure.A.watchingB.watchC.watched()9.Shelikesummer.A.doesntB.dontC.didnt()10.There_atableinJennysroom.A.amB.isC.areD.were,.,26,小学英语动词的时态练习,二、用动词的适当形式填空。1、Tom(swim)intheriverthedayaftertomorrow.2、Why(be)theynothereyesterday?3、Yesterdayafternoonthey(play)footballwiththeirEnglishteacher.4、Itseightoclocknow.Theboys(watch)TV.5、Sheusually(do)herhomeworkintheevening.6、TomandTonycant(swim).7、Whatdoesyourfather_(do)?Hesaworker.8、Look!JimandTom(run)there.,willswim,were,played,arewatching,does,swim,do,arerunning,.,27,过去式之歌过去式构成有方法,一般词尾加ed。如果词尾有个e,直接加d就可以。辅音字母y在尾,变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴,双写之后加ed。标准过去式加ed,少量不规则分别记。am和is对was,are要变were没问题。have和h

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论