2013届高考数学考点回归总复习《第十一讲 函数的图象》课件 新人教版

第十一讲函数的图象,回归课本,1.,2.平移变换(1)y=f(x)的图象向左平移a(a0)个单位得到函数y=f(x+a)的图象.(2)y=f(x-b)(b0)的图象可由y=f(x)的图象向右平移b个单位得到.对于左右平移变换,往往容易出错,在实际判断中可熟记口诀:左加右减.,而对于上下平移,相比较则容易掌握,原则是上加下减,但要注意的是加减指的是在f(x)整体上.如:h0,y=f(x)h的图象可由y=f(x)的图象向上(下)平移h个单位而得到.,3.对称变换(1)y=f(-x)与y=f(x)的图象关于y轴对称;(2)y=-f(x)与y=f(x)的图象关于x轴对称;(3)y=-f(-x)与y=f(x)的图象关于原点对称;(4)y=|f(x)|的图象:可将y=f(x)的图象在x轴下方的部分关于x轴翻转180,其余部分不变;(5)y=f(|x|)的图象:可先作出y=f(x),当x0时的图象,再利用偶函数的图象关于y轴对称,作出y=f(x)(x0)的图象.,4.伸缩变换(1)y=Af(x)(A0)的图象,可将y=f(x)的图象上所有点的纵坐标变为原来的A倍,横坐标不变而得到;(2)y=f(ax)(a0)的图象,可将y=f(x)的图象上所有点的横坐标变为原来的frac1a,纵坐标不变而得到.,考点陪练,1.(2010湖南)函数y=ax2+bx与在同一直角坐标系中的图象可能是(),解析:从对数的底数入手进行讨论,再结合各个选项的图象从抛物线对称轴的取值范围进行判断,故选D.答案:D,2.函数y=f(x)的图象如下,那么下列对应错误的是()解析:y=f(|x|)是偶函数,图象关于y轴对称,故B错误.答案:B,3.设函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)g(x)的图象可能是下面的(),解析:由y=f(x)是偶函数,y=g(x)是奇函数,知y=f(x)g(x)为奇函数,又在x=0处无定义.答案:D,4.先作与函数的图象关于原点对称的图象,再将所得图象向右平移2个单位得图象C1,又y=f(x)的图象C2与C1关于y=x对称,则y=f(x)的解析式是()A.y=10 xB.y=10 x-2C.y=lgxD.y=lg(x-2)答案:A,5.(2010浙江杭州模拟题)函数f(x)=loga|x|+1(0a1)的图象大致为(),解析:作出函数y=logax(00且a1)的图象(分01).由图得出a(0,1)(1,+).,剖析因部分考生作图不规范,少作了渐近线,从而使a的范围扩大,产生增解.,正解作图如下:,错源二混淆“函数自身对称”与“两个函数对称”【典例2】设函数f(x)定义在实数集上,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关于()A.直线y=0对称B.直线x=0对称C.直线y=1对称D.直线x=1对称,错解本题易犯如下错误:函数定义在实数集上且f(x-1)=f(1-x),函数的图象关于x=0对称,故选B.这种错误主要是把两个不同的对称问题混为一谈.正解因为y=f(x),xR,而f(x-1)的图象是f(x)的图象向右平移1个单位而得到的,又f(1-x)=f-(x-1)的图象是f(-x)的图象也向右平移1个单位而得到的,因f(x)与f(-x)的图象是关于y轴(即直线x=0)对称,因此f(x-1)与f-(x-1)的图象关于直线x=1对称.答案C,技法快速解题(数形结合法)【典例】当m为怎样的实数时,方程x2-4|x|+5=m有四个互不相等的实数根?快解作出y=f(x)=x2-4|x|+5的图象可以看出,当m=1时有两根,当m=5时,有三个根,当1m5时,有四个不同的实根.,另解切入点这是关于|x|的一元二次方程,须使|x|取得两个不同的正数,x才有4个不同的值.分析思维过程由于x2=|x|2,关于|x|的方程只有非负根.若有一零根,则原方程只有三个不同的实数根,不合题意.故|x|有两个正数值.对于方程|x|2-4|x|+5-m=0,应满足其判别式大于零,两根之积大于零.,解解法一:x2-4|x|+5=m可写为:|x|2-4|x|+5-m=0这是关于|x|的一元二次方程,故其两根必非负.又因为原方程有四个不同的实根,对方程必有两正根,得,方法与技巧关于x的方程与关于|x|的方程是不同的.只要是一元二次方程都可以用根的判别式和根与系数的关系.本题是关于|x|的一元二次方程.解决方程的根的问题,运用函数的思想及数形结合的方法,可以快速解题,准确得到结果.,得分主要步骤看作|x|的一元二次方程很重要.在运用数形结合法时,将|x|作为函数的变元,y=f(|x|)是偶函数,其图象关于y轴对称,便于画图.|x|的值