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文档简介
数据库系统概论 第五版 教案数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第1次课:第一章 数据库系统学概述教学目的让学生对数据库系统及其发展,对数据库学习的要求有一个初步的了解。课时安排2课时课程主要内容1、目前对软件开发技术的需要掌握的技术2、数据库系统的重要性3、数据库课程的特点及应注意的事项重点难点为何要学习数据库系统学习数据库系统基本要求教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第2次课: 第一章 绪论 1.1数据库系统概述教学目的让学生掌握数据(Data)、数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)与数据库系统(DBS)等概念。它们的联系与区别。课时安排2课时课程主要内容1、数据(Data)2、数据库(DB)3、数据库管理系统(DBMS)4、数据库系统(DBS)(1)数据管理技术的产生与发展(2)数据库系统的特点重点难点数据库管理系统、数据库系统概念数据库系统的特点各个概念之间的区别与联系教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业 1-1、1-3、1-5数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第3次课:第一章 绪论 数据模型的概念及三大模型教学目的让学生掌握数据模型的概念及各种不同的数据模型。课时安排2课时课程主要内容1、数据模型的概念及其组成要素2、概念模型3、最常用的数据模型相关概念(1)层次模型(2)网状模型(3)关系模型(4)面向对象模型重点难点数据模型的概念及其组成要素概念模型教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业 1-7、1-11、1-13、1-17、1-19数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第4次课:第一章 数据库系统结构,数据库三级结构模式与两级映象;数据库系统组成等。教学目的让学生掌握数据库系统结构、三级模式、两级映象等概念与数据独立性的原理;数据库系统组成等概念。课时安排2课时课程主要内容1、数据库系统机构(1)三级模式(2)两级映象2、数据独立性(物理独立性,逻辑独立性)3、数据库系统组成重点难点三级模式结构两级映象数据独立性教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业 1-20、1-21、1-22数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第5次课:第一章讨论与习题课教学目的让学生综合理解第一章的内容课时安排2课时课程主要内容重点难点教学方法与手段练习难点解答,相关内容的课堂讨论。布置作业 数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第6次课:第二章关系数据库-2.1、2.2教学目的让学生了解关系数据库的发展历史及关系数据库概念及其形式化定义。课时安排2课时课程主要内容1、关系数据库的发展及关系模型概述2、关系数据结构的形式化定义重点难点关系模型概念关系数据库形式化定义教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业2-3(1)、(2)数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第7次课:第二章关系数据库-2.2、2.3教学目的让学生了解关系数据结构的形式化定义的关系模式、关系数据库及关系完整性概念。课时安排2课时课程主要内容1、关系模式与关系数据库2、关系的完整性(1)实体完整性(2)参照完整性(3)用户定义的完整性重点难点关系模式概念关系完整性教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业2-3(3)、2-4数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第8次课:第二章关系数据库2.4关系代数教学目的让同学们了解关系代数相关概念及关系代数的各种运算。课时安排2课时课程主要内容1、关系代数概念2、关系代数的各种运算(1)传统的集合运算(2)专门的关系运算(选择、投影、连接、除等)重点难点广义笛卡尔积专门的关系连接运算专门的关系除运算教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业 2-5中的关系代数运算数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第9次课:第二章关系数据库2.5关系演算教学目的让同学们了解关系演算及元组关系演算语言-ALPHA与域关系演算语言QBE。课时安排2课时课程主要内容1、关系演验2、关系演算语言(1)ALPHA元组关系演算语言(2)QBE域关系演算语言 重点难点ALPHA元组关系演算语言(1)查询(2)更新教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业2-5中的ALPHA语言运算数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第10次课:第三章 SQL语言基本概念与特点教学目的让同学了解标准SQL语言的发展过程。SQL语言的特点及相关的SQL语言的基本概念。课时安排2课时课程主要内容1、SQL语言发展过程及标准SQL概念2、SQL语言的特点3、SQL语言相关的概念:基本表、视图、存储文件等与数据库系统结构的三级模式的关系。重点难点SQL语言的特点与SQL语言相关的基本概念及与数据库系统结构的三级模式的关系教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业3-1数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第11次课:第三章SQL语言的DDL与查询教学目的让同学们了解SQL语言的数据定义操作及基本的查询操作概念课时安排2课时课程主要内容1、数据定义(1)定义基本表(2)修改基本表(3)删除基本表(4)建立与删除索引2、SQL查询:查询前的准备、最简单的SQL查询重点难点数据定义的概念及操作SQL查询前的准备最简单的SQL查询语法格式教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业3-3数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第12次课:第三章SQL语言的查询教学目的让同学们学会用SQL语言对数据库表进行简单查询,如条件子句的使用、如何消除重复行、查询结果的排序、集函数的使用、如何进行分组查询等。课时安排2课时课程主要内容1、条件语句及各种条件运算符的使用如:IN、LIKE、BETWEEN等运算。2、排序:ORDER BY子句。3、集函数的使用4、查询分组:GROUP BY子句。重点难点含IN、LIKE、BETWEEN等运算的条件表达式的构建分组查询教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业3-5(1)、(2)、(3)数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第13次课:第三章SQL语言的查询教学目的让学生学会连接查询及一些嵌套查询。课时安排2课时课程主要内容1、连接查询(1)等值与非等值查询(2)自身连接(3)外连接(4)复合条件连接2、嵌套查询(1)、带IN谓词的子查询(2)、带有比较运算符的子查询(3)、带有ANY、ALL谓词的子查询重点难点连接查询及连接条件嵌套查询的过程嵌套查询教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业3-5(4)、(5)、(6)数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第14次课:第三章SQL语言的查询教学目的让学生学会含EXISTS谓词的嵌套查询。课时安排2课时课程主要内容1、EXISTS谓词的子查询2、NOT EXISTS谓词的子查询3、集合查询重点难点EXISTS谓词的子查询NOT EXISTS谓词的子查询教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业3-5(7)数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第15次课:第三章SQL语言的更新操作教学目的让学生学会用SQL语言进行数据库表的更新操作。视图及视图操作。课时安排2课时课程主要内容1、插入数据2、修改数据3、删除数据4、更新操作与数据库的一致性5、视图及视图操作重点难点多个元组的插入:插入子查询的结果多个元组的修改删除多个元组的值更新操作与数据库一致性教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业3-5(8)、(9)、(10)、(11)、3-7、3-9数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第16次课:设计与习题课教学目的对本章的内容进行复习。另对一个案例(如教务系统)进行数据库表的设计,并用SQL语言对其进行各种操作。课时安排2课时课程主要内容重点难点教学方法与手段课堂答疑、难点解答。设计内容以启发式教学进行设计。布置作业数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第17次课:第四章 数据库安全性教学目的让同学们了解数据库安全性方面的知识。课时安排2课时课程主要内容1、计算机安全性概论2、数据库安全性控制3、统计数据库安全性4、视图机制、审计、数据加密、统计数据安全等重点难点可信计算机系统评测标准数据库安全性控制方法(包括用户识别、自主与强制存取控制、授权等)教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第18次课:第五章 数据库完整性教学目的让同学们对数据库的完整性进行全面的了解。课时安排2课时课程主要内容1、实体完整性2、参照完整性3、用户定义完整性4、完整性约束命名子句5、触发器重点难点数据库完整性控制教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第19次课:第六章关系数据理论教学目的让同学们了解关系数据理论与规范化概念、数据依赖概念。课时安排2课时课程主要内容1、为什么要进行规范化2、数据依赖概念及相关定义重点难点规范化及为什么要进行规范化数据依赖及函数依赖等的严格定义教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业6-1中函数依赖、部分函数依赖、传递依赖、候选码、主码、外码6-2数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第20次课:第六章 范式、2NF教学目的让同学们了解与掌握范式、第一范式(1NF)、第二范式(2NF)。课时安排2课时课程主要内容1、范式及各范式之间的关系,第一范式2、第二范式及其定义及缺点重点难点第二范式的定义及缺点教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业6-1 中1NF、2NF数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第21次课:第六章 3NF、BCNF教学目的让同学们了解并掌握3NF与BCNF的概念及其优缺点及相互区别。课时安排2课时课程主要内容1、3NF及其优缺点2、BCNF及其优缺点3、3NF与BCNF之间的关系重点难点3NF、BCNF概念及其优缺点3NF与BCNF之间的关系教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业6-1 3NF、BCNF数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第22次课:第六章多值依赖、4NF教学目的让同学们了解与掌握多值依赖与4NF课时安排2课时课程主要内容1、多值依赖2、4NF重点难点多值依赖概念及定义4NF定义教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业6-1 多值依赖、4NF6-12数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第23次课:答疑与前段内容的复习教学目的已经讲解完前面的内容,本次课对前段内容进行复习。课时安排2课时课程主要内容重点难点教学方法与手段课堂答疑及复习布置作业数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第24次课:第七章数据库设计教学目的让同学们了解数据库设计的概念、特点、方法与基本步骤。需求分析、概念结构设计概念及过程,以及在该过程中与数据库设计相关的内容讲解。课时安排2课时课程主要内容1、数据库设计的概念、特点、方法与基本步骤2、需求分析过程及与数据库设计相关的内容3、概念结构设计过程及与数据库设计相关的内容重点难点数据库设计方法与基本步骤需求分析过程概念结构设计过程在需求分析与概念设计过程中与数据库设计相关的内容教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业7-1、7-2、7-3、7-6数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第25次课:第七章数据库设计教学目的让同学们了解在数据库设计中的逻辑结构的设计及数据库的物理设计。课时安排2课时课程主要内容1、数据库逻辑结构的设计2、数据库物理设计重点难点E-R图向关系模型的转换教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业7-12、7-15中转化为关系模型数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第26次课:第八章 数据库编程序教学目的让同学们学会用SQL语言嵌入到主语言中进行编程的一些知识。课时安排2课时课程主要内容1、嵌入式SQL的使用重点难点嵌入式SQL中主变量与游标的使用存储过程的建立与使用ODBC的建立教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第27次课:第八章 数据库编程序教学目的让同学们了解存储过程、ODBC等知识。课时安排2课时课程主要内容1、存储过程的建立与使用2、ODBC知识及建立重点难点存储过程的建立与使用ODBC的建立教学方法与手段采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以版书的进一步讲解布置作业数据库系统课程教案(计算机专业)授课时间:第 28次课:第九章 关系查询处理和查询优化教学目的让同学们了解查询优化的概念。通过一个实例说明关系优化的必要性。讲解查询优化的一般准则及基本步骤。课时安排2课时课程主要内容1、关系系统的查询优化概念及必要性2、通过
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