第四章-绿色植物是生物圈中有机物的制造者.ppt

第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者,学习目标,1、进行“绿叶在光下制造有机物”的实验，阐明实验原理。2、概述绿色植物为所有生物提供食物和能量。,蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体，想一想，绿色植物除了为蛙提供了隐蔽的栖息环境外，对于蛙的生活还有什么作用？,想一想，议一议,间接地提供食物来源。（因为大多数蛙的食物是昆虫，昆虫大多数以绿色植物为食。）,一、绿叶在光下制造有机物,目的要求：1、探究绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。,实验：,材料用具：盆栽天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水。,实验材料,天竺葵，又名洋葵、洋绣球。属牝牛儿苗科，多年生草本，全株有细毛。原产南非。其花色彩艳丽，花期长，栽培较易，为重要的温室盆花。不耐炎热，盛夏需遮阴，怕水湿，耐干燥。繁殖主要以扦插为主。,1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜；,为什么要暗处理?,答：消耗掉原有淀粉,2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；,酒精隔水加热,3、用酒精脱色,为什么要隔水加热？,答：溶解叶片中的叶绿素,酒精脱色后,叶片中的叶绿素进入酒精中,酒精脱色前,4.用清水漂洗，向叶片上滴加碘液,向叶片中滴加碘液是因为碘液遇淀粉可变成蓝色，故可用碘液来鉴定叶片中是否能生成淀粉这种有机物。,滴加碘液（为什么？）,5片刻后，洗去碘液，观察颜色变化,遮光处理部分不变蓝,见光部分变蓝说明有淀粉,讨论与思考：,1、根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？,a.淀粉是光合作用的产物b.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,强调：,光合作用的场所：,叶绿体,讨论：1.为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？消耗掉原有的淀粉。以说明后面实验中颜色的变化不是由实验前叶片中储存的淀粉引起的。2.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？为了做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。3.绿色植物制造的有机物是什么？你是通过什么判断的?遇碘变成蓝色，说明这种有机物是淀粉,1、用酒精隔水加热叶片的作用是什么呢？、为什么要用酒精而不是水煮叶片呢？、为什么要将盛酒精的小烧杯隔水加热？,想一想说一说,答：可以溶解叶片中的叶绿素，便于观察实验结果。,答：叶绿素可以溶解在酒精中，不能溶解在水里。,答：防止酒精的快速蒸发影响叶绿素溶解，防止酒精燃烧发生危险。,提示：一旦酒清外溢燃烧，要用湿布或沙子覆盖火焰，千万不要用水扑灭。,小结实验步骤,（1）暗处理一昼夜（2）将叶片的一部分进行遮光处理（3）用酒精脱色（4）用清水漂洗，向叶片上滴加碘液（5）片刻后，洗去碘液，观察颜色变化,是为了使天竺葵叶片中原有的淀粉运走耗尽。,遮盖一部分叶片的原因是设置对照：看光是否是绿色植物制造有机物的必要条件。（有光时，有淀粉的产生；无光时，无淀粉的产生。）,把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是：溶解叶绿素。,用清水漂洗是为了使叶片软化。滴加碘液是为了观察,是否有淀粉的产生。（淀粉的特性：淀粉遇碘变蓝色。）,淀粉是光合作用的产物。光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。光合作用概念：叶绿体中含有绿色的叶绿素。绿色植物通过叶绿素吸收太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并把光能转化成化学能，储存在有机物中。叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。,结论：,1从实验可以看出，叶片见光部分，实际是淀粉遇碘变蓝，说明叶片的见光部分产生了一种使碘液变蓝的有机物；遮光部分，说明没有产生，绿叶制造有机物不可缺少的条件是。2绿色植物利用太阳光提供的能量，在中合成了等有机物，并且把光能转变成贮存在有机物中，这个过程就是人们常说的光合作用。,叶绿体,淀粉,化学能,变蓝,淀粉,不变蓝,淀粉,光,考考你？,1.绿叶在光下制造的有机物是（）A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.无机盐2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是()A.水分B.空气C.光D.温度3.光合作用进行的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞壁4.“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（）A.便于检验淀粉的多少B.有利于除去叶绿素C.让叶片内原有的淀粉耗尽D.便于用碘液检验,A,C,B,C,考考你？,二、光合作用制造的有机物作用是什么？,植物体,器官水平,淀粉,甘薯的根及莲藕的茎,蛋白质和脂肪,黄豆和花生种子,芝麻向日葵种子,细胞水平,纤维素,蛋白质和脂质,遗传物质DNA,细胞壁：,细胞膜：,细胞核：,脂肪,一、有机物用来构建植物体,个体水平,植物体干重，有机物占比例很大，无机物很少,苹果、梨等果实,糖类,春天的茂盛,冬天的萧条,二、使植物生长旺盛，为细胞生命活动提供能量,草,兔,鼠,狐,鹰,蛇,三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物（食物链和食物网）,植食动物：植物为食肉食动物：间接以植物为食杂食动物：直接或间接以植物为食,绿色植物通过光合作用制造有机物,绿叶在光下制造有机物,1.暗处理将叶片中的淀粉运走耗尽,2.选叶遮光设置对照实验,见光部分为实验组,遮光部分为对照组.,3.酒精脱色酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素.酒精由无色绿色,叶片由绿色黄白色.,4.碘液染色淀粉遇碘变蓝色,见光部分变蓝色,遮光部分不变色黄白色,光合作用：场所-叶绿体，条件-光，产物-淀粉。,有机物的作用,2.养育了生物圈中的其他生物（通过食物链、食物网）,1.构建植物体,1判断下列是否正确（1）叶绿素是光合作用进行的主要场所（）（2）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件（）（3）绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中（）（4）绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物（）,小检测,2.植物体内储藏有机物的组织主要有哪些组织？这种组织的细胞具有什么特点？营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。3.有人说“包括人类在内的其他生物都是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”谈谈你的看法。绿色植物是生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过物食链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。如果没有绿色植物，食链、食物网将会失去起点而解体，其他生物就会饿死。可以说，绿色植物是生物圈的基石。4.探究叶绿素的形成是否与光有关？试验方法：光照是本实验的变量，设计有光照和无光照的对照实验。,实验步骤：,1.种子20粒，两个罐头瓶。2.贴上“有光”，“无光”的标签，瓶里放几张餐巾纸，分别撒上10粒种子，洒点水，让纸变潮湿，拧紧瓶盖。3.“有光”标签的瓶子放室内有光的地方，“无光”标签的瓶子放橱柜里，一周后观察种子的萌发和长出幼苗的颜色。结果：“有光”的瓶中幼苗变绿色，“无光”的瓶中幼苗淡黄色。,1、我们吃的面筋，其主要成分是（）。A淀粉B蛋白质C脂肪D无机盐,B,2、鉴定淀粉存在时，常用碘液，这是因为().A有机物遇碘变成蓝色B碘遇有机物变成蓝色C淀粉遇碘变成蓝色D碘遇淀粉变成蓝色,C,3、嗑葵花籽时，垫放在葵花籽皮下的纸张上往往会留下许多油迹，这是因为（）。A种子中含有蛋白质B种子中含有脂肪C种子中含有水分D果皮中含有脂肪,B,4、在干燥的种子中，含量最多的是（）。A水B淀粉C有机物D无机物,C,5、“绿叶在光下制造淀粉”步骤的正确顺序是（）用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照射把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸用清水漂洗叶片后滴加碘酒A.B.C.D.,D,6、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片在显微镜下观察，变蓝的部位是(）A.叶片的所有细胞B.叶表皮细胞C.叶肉细胞中含有叶绿体的部分D.叶肉细胞中含有叶绿体以外的部分,C,7、生物圈中生产有机物的“天然工厂”是（）A、藻类植物B、苔藓植物C、种子植物D、所有绿色植物,D,8、天竺葵的叶片一部分被遮光后，经碘液染色，没遮光的部分呈蓝色，说明光合作用产生了（）A、糖B、蛋白质C、淀粉D、脂肪,C,9、关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是（）A、让叶绿素溶解到酒精中，进行脱色B、把叶片的细胞杀死，有利于碘进入细胞C、让酒精促使叶片产生更多的淀汾，使实验现象更明显D、防止酒精受热燃烧，发生危险,C,10、“狼吃羊，羊吃草”看出狼体内的能量最终来自（）A、狼B、羊C、草D、光能,D,11、如果连续出现阴雨天,大棚蔬菜的产量会下降。这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.花的传粉12、小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是()A.自来水B.酒精C.肥皂水D.沸水,A,B,13、某菜农为提高大棚内蔬菜的产量,向大棚内施加气肥,你认为气肥的主要成分应该是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.甲烷14、在验证“绿色植物在光下制造有机物”的实验中,说法错误的是()A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜B.脱色过程中应把叶片放到酒精中隔水加热C.遮光时应用不透光的黑纸或铝箔D.滴加碘液后未漂洗便直接观察,B,D,15、“绿色植物在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是()A.整个叶片B.见光的部分C.叶片的边缘D.被遮光的部分16、大葱埋在土里的部分为白色,而露出地面的部分通常会变成绿色,这说明()A.叶绿体中含有叶绿素B.叶绿体在光下可以合成有机物C.叶绿素只有在光下才能形成D.叶呈绿色是因为含有叶绿素,B,C,17、养殖金鱼时,常常在金鱼缸内放一些新鲜水草的作用主要是()A.增加金鱼缸内的氧气B.美化金鱼的生活环境C.增加金鱼缸内的养料D.增加金鱼缸内的二氧化碳18、若把银边天竺葵的叶片经过光照后,脱去叶绿素再滴上碘酒,发现整个叶片()A.边缘不变蓝,其他部位变蓝B.变蓝C.边缘变蓝,其他部位不变蓝D.不变蓝,A,A,19、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（）A.溶解叶绿体B.溶解叶绿素C.溶解淀粉D.溶解脂肪20、在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（）A合成淀粉B将淀粉运走耗尽C产生二氧化碳D产生氧气,B,B,1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是_。,使叶片中原有的淀粉运走耗尽,2、用黑纸片把叶片同一部位上下两面彻底盖严，使之不见光，其目的是形成_。,3、用_溶解叶绿素。为防止发生危险，要_加热。等到叶片变成_色后取出，再用_漂洗。,“绿叶在光下制造有机物”的试验中:,酒精,隔水,黄白,清水,对照,达标检测,4、向叶片滴加_，稍停片刻后，用_冲洗，见光的部分颜色变_,不见光的部分_，这证明了见光的部分产生了_，从而说明_是光合作用的产物。,5、此实验也证明：_是光合作用的必要条件。,碘液,清水,蓝色,不变蓝,淀粉,淀粉,光,6、分析题如图：选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示。（1）在实验中，