地球和地球仪--第一课课件_第1页
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文档简介

,区域地理,第1讲地球和地球仪,第2讲地图基础知识,第一单元地球与地图,1,PPT学习交流,考纲解读,地球的形状和大小,经纬网及其地理意义,命题指向,以经纬网图切入,考查方向判断、两点距离、最短航线等,2,PPT学习交流,地轴,南极点,北极点,地心,北极星,1、基本的点线圈概念:,赤道,一、地球形状,3,PPT学习交流,赤道约4万千米,地球的赤道与平均半径,平均半径,6371千米,2、地球的形状及成因,1)形状:地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则的球体。,地心,思考:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”指位于哪个地区?,4,PPT学习交流,1、地球仪的构造要件地轴两极,二、地球仪,5,PPT学习交流,(1)定义:,纬线,纬线指示东西方向;长度由赤道向两极递减;一条纬线成一个圆(圈),(2)特点:,在地球仪上,顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈,二、地球仪,2、经、纬线和经、纬度,北极,南极,6,PPT学习交流,在地球仪上,连接南北两极的线。,经线,(2)特点:,经线指示南北方向;所有经线的长度都相等;一条经线成一个半圆,两条相对的经线成一个圆,(1)定义:,二、地球仪,2、经、纬线和经、纬度,北极,南极,7,PPT学习交流,北纬(N),南纬(S),纬度,给纬线标定不同的度数,纬度划分:以赤道为0,向两极各分90,赤道以北为北纬,以南为南纬。,度数向北增大,度数向南增大,8,PPT学习交流,纬度的几何含义:,线面角,9,PPT学习交流,重要的纬度,说出低中高纬纬度范围,10,PPT学习交流,各是哪个半球?,南半球,北半球,11,PPT学习交流,经度,经度的划分,以本初子午线为0,向东向西各分180,规律:经度数向东递增为东经(E),向西递增为西经(W),180,150,120,90,60,30,150,120,90,60,30,东经度(E),西经度(W),0,12,PPT学习交流,经度的几何含义:,两面角,13,PPT学习交流,本初子午线,重要的经度,180,160E,20W,0,西半球,东半球,14,PPT学习交流,15,PPT学习交流,各是哪个半球?,西半球,东半球,16,PPT学习交流,纬线经线经纬网,三、经纬网的判读,17,PPT学习交流,方格状经纬网图,俯视经纬网图(极地),侧视经纬网图,18,PPT学习交流,1、直线式:一般表示赤道附近地区。2、弧线式:多用于中高纬度地区:3、俯视图经纬网:两极上空。,.,.,.,.,.,A,B,C,D,E,0,10,20,30,180,160,70,50,90W,0,180,0,C:东经160南纬70,D:西经45南纬45,经纬网图的判读练习:,A:300E,100N,B:1700W,600S,E:900E,23.50S,19,PPT学习交流,读右图,回答问题。若某人在乙处观察地球,此人所见的经纬网图形应为下图中的哪个:,20,PPT学习交流,2、经纬网的主要应用,(1)定方向,一般情况下可用“上北下南左西右东”法,A,B,方格状经纬网图,21,PPT学习交流,利用经纬网确定方向,1、同是东经,则经度数值大的在东面。2、同是西经,则经度数值小的在东面。3、两个相比较的地点分别为东经和西经:两地经度和180,东经度的地点在东面;两地经度和180,西经度的地点在东面;两地经度和=180,不分东西。4、两个相比较的地点越接近北极点的越北,反之越接近南极点的越南。5、位于同一纬线上两点为正东、正西关系。6、位于同一经线上两点为正南、正北关系。7、北极点是地球上最北地点,它四周都是南方,南极则相反。8、东西方向是相对的,理论上没有最东、最西地点。,22,PPT学习交流,经纬网图中方向的确定,甲地在乙地什么方向,丙地在丁地的什么方向。,西北、东北,23,PPT学习交流,北极,A,B,弧线式经纬网图,24,PPT学习交流,南,南,南,南,北极,A,B,弧线式经纬网图,25,PPT学习交流,甲地在乙地什么方向,丙地在丁地的什么方向。,经纬网图中方向的确定,东北、西北,26,PPT学习交流,E在B的方向,C在D的方向,F在C的方向,西北,西北,东北,27,PPT学习交流,2、经纬网的主要应用,(2)定范围,28,PPT学习交流,(2)定范围,D,29,PPT学习交流,读经纬网图,回答:图中阴影部分实际面积的大小是:A、甲等于乙B、甲大于乙C、甲小于乙D、无法确定,30,PPT学习交流,2R=4万Km,r=Rcos,赤道上1,=111(Km),=(2Rcos)/360,=111cos(Km),=4万Km/360,任意纬线1,2、经纬网的主要应用,(3)定距离,31,PPT学习交流,量算距离,(1)上图中AM间的实际距离为km.MN间为km。(2)一飞机沿最短航线从M地飞往N地,其飞行方向是.,任意经线上纬度1的实际弧长为111km,任意纬线上经度1的实际弧长为111coskm,3330,2220,赤道上经度1的实际弧长约是111km,32,PPT学习交流,2、经纬网的主要应用,(4)定最短航线,球面上任意两点的最短距离,是过这两点的大圆的劣弧,33,PPT学习交流,34,PPT学习交流,两地间最近航线方向的判断(最短距离),1、两地间最短距离即为过这两地大圆的劣弧长度。2、若两地经度差等于180,过这两点的大圆便是经线圈。最短航线经过两极点,方向分三种情况:a.同在北半球,先向北,过极点后再向南;b.同在南半球,先向南,过极点后再向北;c.两地位于不同半球,则看过劣弧过哪个极点而做讨论。3、两地经度差不等于180,看过这两地大圆劣弧的情况。(但若这两地同在晨昏线上则最短距离为沿晨昏线的劣弧部分),读右图判断:(1)A点在C点的方向,在B点的方向(2)A到B的最短航线方向是。,东北,正东,先西北再西南,N,35,PPT学习交流,从甲地(50N,80E)到乙地(50N,150E),若不考虑地形因素,最近的走法是()A.一直向正东方向走B.先向东南,再向东北走C.先向东北,再向东南走D.先向东南,再向东北走,C,36,PPT学习交流,37,PPT学习交流,巩固提升,读经纬网图,完成1-3题。,1.关于图中所见部分不同纬线的长度,叙述正确的是()A.线是线的1/2B.线比线长C.线比线长D.四条纬线一样长,38,PPT学习交流,2.甲、乙两人从G点出发,甲向北行,乙向东行,如果前进的方向保持不变,那么()A.两人都能回到原出发地点B.两人都不能回到原出发地点C.只有甲能回到原出发地点D.只有乙能回到原出发地点,39,PPT学习交流,3图中符合”东半球、北半球、低纬度”条件的是()A.E点B.G点C.H点D.K点,40,PPT学习交流,某人从赤道以北50公里处出发,依次向正西、正南、

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